2022 개정 교육과정 · 교육부 고시 원문
고등학교 지식 재산 일반 성취기준 17개 전체
고등학교 융합 선택 과목 지식 재산 일반의 성취기준 17개를 지식재산의 이해, 지식재산권의 보호와 활용, 지식재산권 창출 프로젝트 영역 순서로 모았어요. 발명의 역사와 권리의 종류를 배우는 개념 수업에서 침해·분쟁 사례 분석을 거쳐 직접 명세서를 쓰고 출원 과정을 체험하는 프로젝트까지 단계별로 준비할 때 활용해 보세요. 성취기준을 누르면 고시 원문과 학습지 문항, 수업 흐름, 서술형 채점 기준, 세특 예시를 한 번에 볼 수 있어요.
지식재산의 이해
- [12지재01-01]역사적 발명 사례를 통하여 발명의 역사를 탐구하고, 지식재산의 가치와 중요성을 인식한다.
- [12지재01-02]지식재산권의 개념을 이해하고 지식재산의 종류와 특성을 비교 분석한다.
- [12지재01-03]신지식재산권의 종류와 특징을 이해하고, 사례를 분석한다.
- [12지재01-04]상표권, 디자인권의 등록요건을 분석하며, 저작물을 분류해보고 저작물의 성립조건을 분석한다.
- [12지재01-05]발명과 지식재산권의 관계를 파악하고, 지식재산권의 사회·경제·문화적 영향을 평가하여 지식재산권에 대한 관심과 흥미를 키운다.
- [12지재01-06]지식재산권의 권리화 과정과 심사 제도를 분석하고, 지식재산권 분야에 대한 진로를 탐색한다.
지식재산권의 보호와 활용
- [12지재02-01]지식재산권의 종류에 따른 침해와 분쟁 사례 분석을 통하여 지식재산권 보호 개념과 중요성을 이해한다.
- [12지재02-02]지식재산권 침해에 따른 적절한 대응과 예방을 위한 방안을 제시한다.
- [12지재02-03]지식재산권 보호 제도를 탐구하고 지식재산권 보호와 활용의 윤리적 실천 방안을 탐색한다.
- [12지재02-04]지식재산권의 가치를 활용한 기술 사업화 사례 탐구를 통해 지식재산 활용 방안을 제시한다.
- [12지재02-05]기술 창업을 위해 기업가에게 필요한 역량을 탐색하고 지식재산 활용을 위한 윤리적 실천 능력을 기른다.
- [12지재02-06]직무 발명 제도의 사례를 통하여 지속가능한 발명 분위기 조성을 위한 직무 발명 보상 제도의 필요성을 이해한다.
지식재산권 창출 프로젝트
- [12지재03-01]사용자의 요구를 경청 및 공감을 통하여 발명 문제를 발견하고 정의하며, 해결방안 탐색 및 범주화 과정을 통하여 창의성과 도전 정신을 기른다.
- [12지재03-02]지식재산권 정보를 수집하고 관련 선행 기술을 조사하여 비판적 사고와 융합적 관점에서 특허, 디자인, 상표의 권리화 가능성을 높일 수 있는 최적의 해결 방안을 선정한다.
- [12지재03-03]발명 아이디어를 스케치, 모델링, 도면 작성 등을 통하여 발명 문제 해결 방안을 시각적으로 구체화한다.
- [12지재03-04]특허 명세서의 구성과 작성 방법을 이해하고, 발명을 보호할 수 있도록 청구항의 범위를 설정하여 명세서를 작성한다.
- [12지재03-05]특허 출원의 과정을 이해하고, 작성한 명세서를 출원 및 권리화하는 과정을 체험하며, 프로젝트를 평가하는 과정을 통해 지식재산 창업 정신을 기른다.
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.