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2022 개정 교육과정 · 성취기준별 세특 예시

고등학교 기술·가정 세특 예시 30개

고등학교 기술·가정 성취기준 30개에 맞춘 교과 세특 예시를 영역별로 모았어요. 학생이 실제로 한 활동으로 바꿔 쓰면 바로 초안이 되도록, 활동 장면과 관찰한 변화가 드러나게 썼어요.

쓰기 전에 확인해요

  • 2026학년도 중·고등학교 교과 세특은 과목마다 한글 500자(1,500Byte)까지 써요.
  • 문장은 "…함", "…임"처럼 명사형으로 끝내고, 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 적어요.
  • 대회·수상, 교외 기관명, 어학 시험, 부모 정보처럼 기재할 수 없는 내용은 넣지 않아요.

더 자세한 기준은 세특 글자수와 생기부 기재 금지 사전에서 볼 수 있어요.

생활문화와 디지털 환경

[12기가01-01] 지속되는 일상생활에서 가치 존중을 바탕으로 일상생활의 축적이 생활양식과 생활문화로 확장됨을 이해하고 새로운 생활문화를 제안한다.

생활문화 확장 탐구 활동에서 자신의 일회용품 사용 습관이 가족의 장보기 방식과 지역의 배달 포장 문화로 이어지는 과정을 도식으로 정리함. 편리함만 좇아 따라 해 온 습관을 비판적으로 돌아보고, 가족이 함께 다회용기를 챙기는 주말 장보기 문화를 제안함. 제안서에 가족 구성원의 의견을 반영하는 절차를 넣어 존중의 가치를 실천 방안으로 구체화함.

[12기가01-02] 생활문화에 대한 문화감수성을 바탕으로 한국 의식주 생활문화의 독창적 요소를 탐색하고, 다른 나라의 생활문화를 비교·분석한다.

의식주 생활문화 비교 탐구에서 온돌과 대청마루가 공존하는 한옥 구조를 우리나라의 뚜렷한 계절 변화와 연결하여 설명함. 몽골의 이동식 주거와 비교표를 만들어 유목 생활과 정착 생활이 집의 형태를 다르게 만든 이유를 분석함. 발표에서 다른 문화를 낯설다고 평가하기보다 환경에 맞춘 지혜로 바라보는 태도를 보임.

[12기가01-03] 식생활문화에 반영된 미래 변화의 요소를 발견하고 이를 비판적으로 수용하여 식생활 문제를 개선하고 건강한 식생활 문화를 실천한다.

미래 식생활 탐구 수업에서 바쁜 가족 일정 때문에 가정간편식 섭취가 잦아 채소가 부족해지는 문제를 찾아냄. 간편식에 제철 채소 반찬을 더하는 식단과 푸드 마일리지가 작은 지역 농산물 구매를 묶은 개선안을 제시함. 식물성 대체육 제품들의 나트륨 함량을 영양 성분표로 비교하며 새로운 식품을 비판적으로 받아들이는 기준을 세움.

[12기가01-04] 의생활문화에 반영된 미래 변화의 요소를 발견하고 이를 비판적으로 수용하여 삶의 질을 높이며 지속가능한 의생활 문화를 제안한다.

의생활의 미래 변화 탐구에서 심박 측정 운동복과 발열 조끼를 비교하여 노년층의 건강 관리와 야외 작업자의 안전에 주는 이점을 정리함. 전자 부품이 섞인 옷은 재활용이 어렵다는 점을 찾아내고 부품을 떼어 낼 수 있는 설계를 제안함. 가상 피팅 서비스가 반품과 과잉 생산을 줄일 수 있다는 근거를 들어 메타 패션의 의미를 설명함.

[12기가01-05] 주생활문화에 반영된 미래 변화의 요소를 발견하고 이를 비판적으로 수용하여 안전한 주생활 문화를 영위하는 방안을 제안한다.

스마트 주거 기술 분석 활동에서 홈 카메라를 맡아 초기 비밀번호를 바꾸지 않으면 영상이 외부에 노출될 수 있는 위험을 조사함. 정전이나 배터리 방전에 대비한 도어록 비상 개방 방법과 기계식 열쇠의 필요성을 찾아 분석표를 보완함. 가족과 함께 지킬 스마트 주거 안전 수칙을 만들어 기술을 비판적으로 수용하는 태도를 보임.

소비자와 생활복지

[12기가02-01] 저출생·고령사회에서 생활 설계의 필요성을 인식하고, 전 생애에 걸친 안정적인 삶을 준비하기 위한 생활을 설계한다.

생애 설계 수업에서 평균 수명이 늘어나는 사회 변화를 반영하여 은퇴 후 건강 관리와 여가 계획까지 담은 전 생애 생활 설계표를 작성함. 처음에는 경제 목표에 치우쳤으나 짝의 조언을 받아 가족 관계와 건강 영역의 과업을 보완함. 가족생활주기에 따라 돌봄 역할이 달라진다는 점을 설명하며 균형 있는 설계의 필요성을 이해함.

[12기가02-02] 경제적 자립의 태도를 갖추기 위해 개인과 가족의 상황에 맞는 가계 재무 설계의 필요성을 이해하고, 가정경제 관리 방안을 계획한다.

가계 재무 설계 활동에서 단리와 복리를 직접 계산하여 같은 원금이라도 기간이 길어질수록 차이가 커진다는 점을 표로 확인함. 가상의 맞벌이 가족 상황에 맞춰 비상 자금, 주택 마련, 노후 대비 목표를 기간별로 나누고 금융 상품을 안전성과 유동성 기준으로 배분함. 고수익을 약속하는 투자 권유의 위험을 근거로 들어 신중한 자산 형성 태도를 보임.

[12기가02-03] 소비자의 안전을 위협하는 다양한 문제를 비판적으로 성찰하여 소비자 시민성을 반영한 소비생활을 실천한다.

소비자 안전 탐구 활동에서 가정의 생활용품 표시 사항을 조사하여 안전 인증 표시가 없는 온라인 구매 제품을 찾아냄. 리콜 정보를 확인하는 방법과 피해 제보 절차를 정리하고, 한 사람의 신고가 다른 소비자의 피해를 막는 과정을 설명함. 매점 간식의 알레르기 성분 표시를 점검하는 캠페인을 제안하며 공동체 안전을 생각하는 소비자 시민성을 보임.

[12기가02-04] 생활복지서비스와 일상생활에서 생성되는 빅데이터 적용의 의미를 파악하고 이를 활용하여 생활에 적용할 수 있는 새로운 복지 방안을 제안한다.

생활복지와 빅데이터 탐구에서 전력 사용량 변화로 홀로 사는 노인의 안부를 확인하는 사례를 분석하고 데이터 종류와 서비스의 연결 구조를 도식화함. 같은 방식이 감시로 느껴질 수 있다는 점을 짚어 본인 동의와 최소 수집 원칙을 보완책으로 제시함. 버스 승하차 데이터를 활용한 교통 약자 이동 지원 서비스를 구상하여 발표함.

[12기가02-05] 개인 및 가족의 생애 주기에 따른 맞춤형 스마트 복지 현황을 파악하고 자신이 설정한 삶의 목표 실현에 적용할 수 있는 복지서비스 정책을 제안한다.

생애 주기별 스마트 복지 탐구에서 청년 주거 고민 게시글을 모아 워드클라우드를 만들고 '보증금', '월세', '첫 집' 같은 단어가 두드러진다는 결과를 해석함. 빈도만으로는 고민의 깊이를 알 수 없다는 한계를 짚고 원문 사례를 함께 읽어 근거를 보완함. 처음 독립하는 청년을 위한 주거 정보 공유 창구와 시민 모니터링단 운영을 담은 정책 제안서를 작성함.

인간과 성장하는 관계

[12기가03-01] 성년기의 성과 사랑에 관하여 탐구하고, 성인으로서의 독립과 자신과 타인을 보호하는 건강한 관계 맺기의 의미를 추론한다.

건강한 관계 맺기 수업에서 사랑의 삼각형 이론을 활용하여 가상 사례 속 관계가 열정에 치우치고 친밀감과 헌신이 부족하다고 분석함. 상대의 위치를 계속 확인하는 행동이 관심이 아니라 통제일 수 있다는 점을 독립성의 관점에서 설명함. 단체 대화방 사진 공유 사례에서 동의와 경계 존중의 기준을 정리하여 디지털 공간에서도 책임 있는 관계 태도를 보임.

[12기가03-02] 부모됨의 의미를 성찰하고 건강한 임신과 출산의 방안을 탐색하여 책임 있는 부모가 되기 위해 필요한 역량을 탐색한다.

양육자 역할 탐구 수업에서 좋은 양육자의 모습으로 떠올린 단어에 성별 고정관념이 섞여 있음을 스스로 발견함. 임신 전 건강 관리 항목을 예비 엄마와 예비 아빠의 공동 과제로 나눈 준비 계획표를 작성함. 정서적 공감과 양육 지식을 핵심 역량으로 꼽고, 이 역량이 타고나는 것이 아니라 배움과 연습으로 길러진다는 점을 근거와 함께 설명함.

[12기가03-03] 가족 내 소통과 협력의 태도를 기르기 위하여 중년기와 청소년기의 발달 특성을 인식하고 차이와 공통점을 탐구하여 자신과 가족의 생활에 적용한다.

가족 관계 탐구 수업에서 중년기와 청소년기의 발달 특성을 벤 다이어그램으로 비교하여 두 시기 모두 몸의 변화와 함께 자신의 역할을 다시 정립한다는 공통점을 찾아냄. 중년기가 직장과 가족 돌봄의 책임이 겹치는 시기라는 점을 이해하며 가족 갈등을 바라보는 시각을 넓힘. 나-전달법 대화문을 작성해 일주일 동안 가정에서 실천하고 달라진 점을 성찰 기록으로 남김.

[12기가03-04] 후반기 인생 설계의 중요성과 웰다잉의 의미 탐색을 위하여 노년기의 발달 특성을 이해하며 노년기 삶의 존중 및 나이듦에 대한 긍정적 인식을 함양하고, 유니버설디자인의 배경과 맥락을 파악하여 노년기 생활에 적용할 수 있는 방안을 탐구한다.

노년기 이해 수업에서 노인에 대한 고정관념 단어를 분석하고 지혜와 경험 같은 긍정적 특성을 함께 찾아 나이 듦을 바라보는 시각을 넓힘. 동네 무인 주문기를 관찰하여 작은 글씨와 짧은 입력 제한 시간이 노년기 시력과 반응 속도 변화에 맞지 않는다는 점을 분석함. 글자 크기 조절과 음성 안내를 더한 개선안을 유니버설 디자인 원칙에 근거해 제안함.

[12기가03-05] 가족생활에서 발생하는 다양한 위기의 회복과 치유 방안을 탐색하고 회복탄력성을 발휘하여 성장하는 방안을 추론한다.

가족 위기 회복 탐구에서 가족 구성원의 실직 사례를 맡아 경제적 위기가 대화 단절과 역할 갈등으로 번지는 과정을 분석함. 가족의 강점 찾기, 솔직한 감정 나누기, 상담 기관 연계로 이어지는 회복 계획을 단계별로 제시함. 위기를 견디는 것보다 함께 다시 일어서는 과정에 주목하여 회복탄력성의 의미를 자기 말로 정리함.

공학의 기초

[12기가04-01] 공학이 발달해 온 역사와 공학의 세계를 탐구하는 과정에서 공학의 가치를 인식하고, 미래 사회를 예측한다.

공학의 역사 탐구에서 증기기관의 개량이 공장제 생산과 도시 인구 집중으로 이어진 과정을 연표로 정리함. 같은 기술이 열악한 노동 환경과 대기 오염 같은 문제도 낳았다는 점을 짚어 공학의 영향을 양면적으로 분석함. 과거의 흐름을 근거로 에너지 전환 시대의 생활 변화를 예측하는 글을 쓰며 공학자의 사회적 책임을 강조함.

[12기가04-02] 공학의 개념을 정의하고 공학의 설계 과정을 이해하며, 공학의 혁신 사례를 조사하여 공학의 가치를 인식한다.

공학적 문제해결 과정 수업에서 무거운 책가방 문제를 맡아 어깨 부담을 줄이되 가방 무게는 늘리지 않는다는 조건으로 공학적 문제를 정의함. 3D 프린팅 맞춤형 의수 사례를 단계별로 분석하여 사용자 요구 확인이 설계 방향을 결정한다는 점을 설명함. 아이디어 평가표에 비용과 안전 기준을 추가하자고 제안하여 모둠의 의사결정을 체계화함.

[12기가04-03] 기술, 수학, 과학, 예술 등과 융합하여 공학이 발전된 사례를 분석하여 공학의 융합적 특성과 중요성을 이해한다.

공학의 융합적 특성 탐구에서 빨대 구조물 하중 실험을 통해 삼각형 구조가 사각형보다 잘 찌그러지지 않는다는 점을 확인하고 트러스 다리 설계와 연결함. 물총새 부리 모양을 본뜬 고속열차 앞부분 사례를 조사하여 생물 관찰, 공기 흐름 실험, 디자인이 결합된 과정을 정리함. 생활 속 문제 해결 아이디어에 예술적 요소를 더해 사용자 경험까지 고려하는 시각을 보임.

[12기가04-04] 공학적 문제해결 사례를 통해 창의성, 팀워크, 의사소통 역량과 같은 공학적 소양의 중요성과 필요성을 인식한다.

공학적 소양 탐구 수업에서 아폴로 13호 사례를 분석하여 지상 팀이 우주선 안의 재료 목록부터 확인한 판단을 제약 조건 속 창의성의 예로 설명함. 챌린저호 사고와 비교하며 공학자의 우려가 의사결정에 전달되지 못할 때의 위험을 근거를 들어 정리함. 종이탑 쌓기 활동을 돌아보며 역할 분담과 중간 점검의 중요성을 스스로 발견하고 모둠 약속으로 실천함.

[12기가04-05] 다양한 공학 분야를 탐색하여 공학자의 역할을 이해하고, 자신의 흥미, 적성, 능력에 맞는 공학 분야의 진로를 탐색한다.

공학 분야 진로 탐색에서 스마트폰 한 대에 전기·전자, 재료, 컴퓨터, 기계공학이 함께 참여한다는 점을 조사하여 분야 간 협업 구조를 도식으로 표현함. 자가 점검 결과 구조물 만들기에 대한 흥미와 수학적 계산 능력을 근거로 토목공학을 관심 분야로 정함. 재난에 강한 기반 시설을 만드는 공학자의 책임을 탐색하며 관련 기사 스크랩과 구조 실험 계획을 세움.

미래를 여는 공학 혁신

[12기가05-01] 공학적 문제를 해결하기 위한 아이디어 시각화 과정에서 제도의 기본 규칙에 대한 이해를 바탕으로 컴퓨터를 이용한 디지털 기반의 설계를 적용하며, 아이디어 시각화를 통한 의사소통의 중요성을 인식한다.

아이디어 시각화 수업에서 책상 옆 가방걸이를 구상하여 등각 스케치로 표현한 뒤 제3각법으로 정면도, 평면도, 우측면도를 배치함. 숨은선과 중심선을 구분하여 그리고 치수를 밀리미터 단위로 기입하는 통칙을 정확히 적용함. 3D 설계 프로그램으로 모델을 완성한 뒤 짝이 도면만 보고 형상을 설명하게 하여 표현 규칙이 의사소통을 돕는다는 점을 확인함.

[12기가05-02] 디지털 기반 설계 및 제조 과정을 이용해 공학적 문제를 해결할 수 있는 제품을 제작하고 산출물을 평가하는 과정에서 공학에 대한 도전적 태도를 기른다.

디지털 제조 실습에서 연필꽂이 겸 스마트폰 거치대를 3D 모델로 설계하고 슬라이싱 설정을 조정하여 출력함. 첫 출력물의 거치 홈이 휴대전화 두께보다 좁아 맞지 않자 치수 오차의 원인을 찾아 여유 간격을 넣어 다시 설계함. 기능, 안전, 사용 편의 기준표로 두 시제품을 비교 평가하며 실패를 개선의 자료로 삼는 도전적 태도를 보임.

[12기가05-03] 로봇의 구성 및 활용 사례를 바탕으로, 자동화를 위한 제어 장치의 활용 방법을 탐구하고 로봇을 제작하여 인공 세계와 공학 제품에 대한 호기심을 갖는다.

로봇 제작 실습에서 초음파 센서, 마이크로컨트롤러, 모터를 연결하여 장애물 앞에서 방향을 바꾸는 로봇을 제작함. 시험 주행에서 로봇이 벽에 부딪히자 센서 값과 반응 시간을 기록하여 회전을 시작하는 기준 거리가 너무 짧았다는 원인을 찾아냄. 기준 거리를 조정하고 여러 번 다시 시험한 과정을 성찰 일지에 정리하며 반복 개선의 의미를 이해함.

[12기가05-04] 친환경 에너지의 종류와 원리, 활용 사례를 탐구하며, 에너지 전환과 관련된 공학적 문제를 해결하는 과정에서 창의적 자신감과 태도를 갖는다.

친환경 에너지 체험 활동에서 소형 풍력 발전기의 날개 각도만 바꿔 가며 출력 전압을 측정하고 결과표로 가장 알맞은 설계를 찾음. 학교 옥상 태양광 설치안을 구상하면서 흐린 날과 밤의 발전량 감소 문제를 짚고 저장 장치와 스마트 그리드의 수요 조절 기능으로 보완하는 방안을 제시함. 실패한 날개 설계도 기록으로 남겨 개선의 근거로 활용하며 공학 문제해결에 대한 자신감을 보임.

[12기가05-05] 첨단 수송수단 및 항공우주 분야에 사용되는 공학적 지식을 분석하고, 발달 현황 및 미래의 방안을 토의하고 발표하며, 첨단 수송수단 및 항공우주와 관련된 공학 문제를 창의적으로 해결한다.

첨단 수송 공학 탐구에서 수평 비행 중인 항공기의 양력과 중력, 추력과 항력의 균형을 힘의 화살표로 나타내 설명함. 물로켓 설계 과제에서 물의 양만 바꾸어 시험 발사하며 비행 거리 변화를 기록하고 작용·반작용의 원리로 결과를 해석함. 도심 항공 교통의 소음과 안전 과제를 토의하고 이착륙장 위치를 정하는 기준을 모둠 발표로 제안함.

지속가능한 융합 공학

[12기가06-01] 빅데이터, 사물인터넷, 인공지능 등 최신 기술을 통해 정보통신 공학을 이해하고, 정보통신 공학의 활용 사례를 탐구하여 정보통신 기술을 윤리적으로 활용하는 태도를 갖는다.

정보통신 공학 탐구에서 스마트 신호등 사례를 골라 교차로 센서가 모은 교통량 데이터가 인공지능 분석을 거쳐 신호 시간 조절로 이어지는 흐름을 도식화함. 과거 데이터를 학습한 인공지능이 편향된 결과를 낼 수 있다는 점을 채용 프로그램 사례로 설명함. 모둠 윤리 헌장에 데이터 최소 수집과 출처 확인 원칙을 넣자고 제안하며 책임 있는 기술 사용 태도를 보임.

[12기가06-02] 초연결사회와 정보통신 관련 공학 문제를 공학적 문제해결 과정을 통해 해결하고, 산출물 평가를 통해 공학적 의사소통의 중요성을 인식한다.

초연결사회 공학 문제해결 프로젝트에서 교실 환기 시점을 알려 주는 이산화탄소 측정 장치를 모둠과 함께 기획함. 사용자 설문으로 소리 알림이 수업을 방해한다는 의견을 확인하고 색 표시등 방식으로 출력 장치를 바꿈. 시제품 발표에서 기술 용어 대신 생활 언어로 작동 원리를 설명하고 동료 평가 의견을 개선 목록으로 정리하며 공학적 의사소통의 가치를 체감함.

[12기가06-03] 스마트 도시 건설에 필요한 핵심 기술과 동향을 파악하며, 관련한 건설공학 문제를 창의적으로 해결하고 그 과정과 산출물을 평가한다.

스마트 도시 건설공학 탐구에서 도심 침수 문제를 맡아 투수성 포장과 빗물 저류 시설을 결합한 도로 단면 모형을 제작함. 일반 포장과 투수성 포장 모형에 같은 양의 물을 붓고 고이는 물의 양을 비교하여 설계의 효과를 확인함. 디지털 트윈으로 강우 상황을 미리 모의하는 방법을 조사하고 유지 관리 비용까지 고려한 평가 의견을 덧붙임.

[12기가06-04] 생명공학이 인류의 식량자원 확보, 온실가스 배출감소, 생명 연장, 의공학의 발전에 기여할 수 있는 방안을 탐구하고, 생명공학과 관련된 문제를 창의적으로 해결하는 과정에서 공학의 가치를 인식한다.

생명공학 탐구 수업에서 유전자 재조합 미생물로 인슐린을 생산하는 원리를 조사하여 의약품 대량 생산이 환자의 치료 접근성을 높인 과정을 설명함. 바이오에탄올 사례에서는 온실가스 감축 효과와 식량 작물 사용에 따른 가격 문제를 함께 분석함. 식용 작물이 아닌 농업 부산물을 원료로 쓰는 방안을 제안하며 생명공학의 영향을 균형 있게 판단하는 태도를 보임.

[12기가06-05] 다양한 지식과 융합된 공학의 세계를 탐구하고 융합 공학 문제를 해결하며, 그 과정에서 공학에 대한 긍정적 태도와 공학 윤리 실천의 중요성을 인식한다.

융합 공학 프로젝트에서 토양 수분 센서와 소형 펌프를 결합한 교실 화분 자동 급수 장치를 설계하며 식물의 생육 조건과 전기 회로 지식을 함께 활용함. 물과 전기가 가까이 있는 구조의 위험을 스스로 찾아 방수 처리와 차단 장치를 설계에 추가함. 붕괴 사고 사례를 조사하며 비용보다 안전을 앞세워야 하는 이유를 정리하고 공학 윤리 다짐문을 작성함.

왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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