고등학교 기술·가정 · 인간과 성장하는 관계 · 2022 개정 교육과정
[12기가03-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12기가03-01] 성년기의 성과 사랑에 관하여 탐구하고, 성인으로서의 독립과 자신과 타인을 보호하는 건강한 관계 맺기의 의미를 추론한다.
성취기준 해설
[12기가03-01]이 성취기준은 성년기 발달과업인 성인으로서의 독립과 새로운 가족의 형성을 이해하기 위하여 자아에 대한 이해 및 성숙, 독립된 타인에 대한 존중이 바탕이 되는 성과 사랑에 대하여 이론적인 탐색을 바탕으로 다양한 관점에서 성찰하도록 한다. 또한, 성년기 타인과의 건강한 관계가 가지는 중요성과 가치를 이해하고 자신과 타인의 주체성과 독립성을 인정하는 관계 맺기를 통해 자신과 타인을 보호할 수 있음을 인식하도록 하고, 특히 디지털 상에서의 관계 맺기에서도 사이버 공간에서의 폭력이 발생하지 않도록 서로 간의 존중과 보호가 전제되어야 하는 사실을 알게 한다.
쉽게 풀어 보면
성년기의 발달과업인 독립과 새로운 관계 형성을 바탕으로, 자아 존중과 타인 존중 위에서 성과 사랑을 이해하고 건강한 관계 맺기의 의미를 추론하는 성취기준이에요. 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론 같은 이론을 근거로 관계를 살피고, 메신저·SNS 같은 디지털 공간에서도 동의와 경계 존중이 필요하다는 점을 다루는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
건강한 관계 맺기와 동의
- 스턴버그가 말한 사랑의 세 요소(친밀감, 열정, 헌신)를 각각 한 문장으로 설명하세요.
- 연인의 휴대전화 위치를 늘 확인하려는 행동이 왜 건강한 관계가 아닌지 독립성과 주체성의 관점에서 설명해 보세요.
- 동의는 한 번 했더라도 언제든 철회할 수 있어요. 이 원칙이 왜 중요한지 쓰세요.
- 단체 대화방에서 다른 사람의 사진을 허락 없이 공유하는 일이 사이버 폭력이 될 수 있는 까닭을 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 가상의 연인 대화 두 장면을 비교하며 '설레는 행동'과 '통제하는 행동'의 경계를 이야기해요.
- 전개 1: 성년기 발달과업인 독립과 관계 형성을 정리하고, 사랑의 삼각형 이론으로 여러 관계 유형을 분석해요.
- 전개 2: 메신저 대화 사례를 보며 동의, 경계 존중, 디지털 폭력의 기준을 모둠별로 판단해요.
- 정리: 자신과 타인을 보호하는 건강한 관계의 조건을 세 문장으로 정리해 나눠요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
가상의 연인 관계 사례에서 나타난 행동을 독립성, 상호 존중, 동의의 관점으로 분석하고, 대면과 디지털 공간 모두에서 자신과 상대를 보호하는 건강한 관계 맺기 방법을 추론하여 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 사례 속 행동을 독립성·상호 존중·동의의 관점으로 정확히 구분하여 분석하고, 대면과 디지털 공간의 관계 맺기 방법을 구체적 근거와 함께 제시함 |
| 중 | 사례의 문제를 찾았으나 분석 관점이 한두 가지에 그치거나 디지털 공간의 관계 맺기를 충분히 다루지 못함 |
| 하 | 사례 속 행동을 좋고 나쁨으로만 판단하고 건강한 관계의 조건이나 근거를 제시하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
건강한 관계 맺기 수업에서 사랑의 삼각형 이론을 활용하여 가상 사례 속 관계가 열정에 치우치고 친밀감과 헌신이 부족하다고 분석함. 상대의 위치를 계속 확인하는 행동이 관심이 아니라 통제일 수 있다는 점을 독립성의 관점에서 설명함. 단체 대화방 사진 공유 사례에서 동의와 경계 존중의 기준을 정리하여 디지털 공간에서도 책임 있는 관계 태도를 보임.
이 예시는 193자, 나이스 기준 477Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
질투나 잦은 연락 확인을 사랑이 깊다는 증거로 여기는 학생이 적지 않아요. 관심과 통제를 구분하는 기준을 사례로 연습시키고, 동의는 한 번으로 끝나지 않고 언제든 철회할 수 있다는 점을 분명히 지도해요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 성년기부터의 발달 특성에서 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 측면을 알게 하고 각기 다른 세대의 발달을 존중하도록 지도한다.
- 부모됨과 임신 및 출산은 부모가 함께 책임져야 하는 것임을 인식시키고, 생명을 소중히 여기며 존중하도록 지도한다.
- 가족의 위기를 부정적으로 받아들이기보다는 긍정적인 성장의 기회로 삼는 태도를 가지도록 하여 단순 회복과 치유를 넘어 자신이 성숙하고 발전하는 계기가 될 수 있도록 지도한다.
- 토의·토론 등을 통해 성과 사랑에서 상대방의 의사를 존중해야 하고 책임이 뒤따른다는 사실을 도출하여 성폭력과 성범죄를 예방하고 성에 대한 건강한 인식을 기르도록 지도한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.