고등학교 기술·가정 · 공학의 기초 · 2022 개정 교육과정
[12기가04-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12기가04-02] 공학의 개념을 정의하고 공학의 설계 과정을 이해하며, 공학의 혁신 사례를 조사하여 공학의 가치를 인식한다.
성취기준 해설
[12기가04-02]이 성취기준은 공학의 특징을 바탕으로 사용자 요구 확인-공학적 문제 정의-아이디어 창출-최적의 아이디어 평가 – 구체적 계획 및 설계 - 실행 - 평가로 이루어지는 공학적 문제해결 과정 절차를 이해하며, 공학의 혁신 사례를 통해 공학이 우리 삶에 미친 영향을 분석한다.
쉽게 풀어 보면
과학 지식과 기술을 활용해 사람들의 필요를 해결하는 것이 공학이라는 개념을 세우고, 사용자 요구 확인에서 문제 정의, 아이디어 창출과 평가, 설계, 실행, 평가로 이어지는 공학적 문제해결 과정을 익히는 성취기준이에요. 공학의 혁신 사례를 이 과정에 비추어 분석해 공학이 삶에 준 영향을 파악하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
공학적 문제해결 과정 따라가기
- 공학과 과학의 차이를 '알아내는 것'과 '만들어 해결하는 것'의 관점에서 설명해 보세요.
- 다음 단계를 공학적 문제해결 과정의 순서대로 쓰세요: 실행, 사용자 요구 확인, 아이디어 창출, 평가, 공학적 문제 정의, 구체적 계획 및 설계, 최적의 아이디어 평가.
- '가방이 무거워 어깨가 아프다'는 사용자 요구를 공학적 문제로 정의할 때, 조건과 제한 사항을 하나씩 넣어 문장으로 쓰세요.
- 의수를 3D 프린팅으로 맞춤 제작하는 사례가 사용자의 삶을 어떻게 바꾸었는지 설명해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 무거운 책가방, 엉키는 이어폰 줄처럼 생활 속 불편 사례를 모아 공학이 해결할 문제인지 판단해요.
- 전개 1: 공학의 개념과 특징을 정리하고, 사용자 요구 확인부터 평가까지 문제해결 과정의 각 단계가 하는 일을 익혀요.
- 전개 2: 3D 프린팅 맞춤형 의수 같은 혁신 사례를 골라 단계별로 무엇을 했을지 분석해요.
- 정리: 모둠이 고른 생활 불편을 공학적 문제 정의 문장으로 바꾸어 발표해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
공학 혁신 사례 하나를 골라 사용자 요구 확인부터 평가까지 공학적 문제해결 과정의 각 단계에서 이루어졌을 활동을 추론하고, 그 사례가 우리 삶에 준 영향을 근거를 들어 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 사례를 공학적 문제해결 과정의 모든 단계에 정확히 대응시키고, 문제 정의의 조건과 제한 사항을 밝히며 삶에 준 영향을 구체적 근거로 설명함 |
| 중 | 과정의 주요 단계는 대응시켰으나 일부 단계가 빠지거나 삶에 준 영향의 근거가 부족함 |
| 하 | 사례의 기능만 소개하고 공학적 문제해결 과정과 연결하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
공학적 문제해결 과정 수업에서 무거운 책가방 문제를 맡아 어깨 부담을 줄이되 가방 무게는 늘리지 않는다는 조건으로 공학적 문제를 정의함. 3D 프린팅 맞춤형 의수 사례를 단계별로 분석하여 사용자 요구 확인이 설계 방향을 결정한다는 점을 설명함. 아이디어 평가표에 비용과 안전 기준을 추가하자고 제안하여 모둠의 의사결정을 체계화함.
이 예시는 184자, 나이스 기준 456Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
공학적 문제해결 과정을 한 번 순서대로 지나가면 끝나는 직선형 절차로 여기는 학생이 많아요. 평가 결과에 따라 문제 정의나 설계 단계로 되돌아가는 반복 과정이라는 점을 사례로 보여 주고, 사용자 요구 확인을 건너뛰지 않게 지도해요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 공학의 개념, 특징, 공학 설계 과정에 대한 단순 암기를 지양하고 우리의 삶에 반영된 공학 사례와 자료를 통해 관련 공학적 지식과 설계가 개인의 삶과 사회 집단에 어떤 영향을 주었는지에 중점을 두도록 한다.
- 지식·이해에 해당하는 부분은 단순히 교사의 일방적인 정보 전달보다 학생들이 다양한 매체를 통해 정보를 조사, 수집, 가공하고 비판적 사고 과정을 거쳐 스스로 지식을 구성할 수 있는 학습이 이루어지도록 한다.
- ‘공학의 기초’ 영역 학습 시 ‘미래를 여는 공학 혁신’, ‘지속가능한 융합 공학’ 영역에서 소개되는 사례와 연계하여 흥미롭고 도전적인 탐구와 체험활동이 이루어질 수 있도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.