2022 개정 교육과정 · 국가교육위원회 고시 원문
고등학교 한국지리 탐구 성취기준 15개 전체
고등학교 진로 선택 과목 한국지리 탐구의 성취기준 15개를 공간정보와 지리 탐구, 생활 속 지리 탐구, 국토의 변화와 균형 발전 탐구, 환경과 지속가능성 탐구, 동아시아 갈등과 공존 탐구 영역 순서로 모았어요. 야외조사, 통계 시각화, 정책 제안처럼 학생이 직접 자료를 모아 결론을 내는 탐구 수업을 설계할 때 참고하기 좋아요. 성취기준을 누르면 고시 원문과 학습지 문항, 수업 흐름, 서술형 채점 기준, 세특 예시를 한 번에 볼 수 있어요.
공간정보와 지리 탐구
생활 속 지리 탐구
국토의 변화와 균형 발전 탐구
- [12한탐03-01]통계 자료를 활용해 우리나라 인구 및 가구구조의 변화를 시각화 및 분석하고, 저출생, 고령화, 다문화 가구의 증가에 대응하기 위한 방안을 모색한다.
- [12한탐03-02]식생활 변화 및 세계화에 따른 우리나라 농업의 변화를 이해하고, 지속가능한 농업과 농촌을 위한 정책을 제안한다.
- [12한탐03-03]산업구조의 전환이 지역 경제에 미치는 영향을 이해하고, 이를 바탕으로 최근 급속하게 성장한 지역과 위기의 징후가 나타나는 지역의 성격과 특징을 비교한다.
- [12한탐03-04]수도권 집중에 따른 지방소멸과 국토 불균등 발전 문제에 대한 인식을 바탕으로 국가 및 지역 수준의 국토균형발전 방안을 제안하고 실현 가능성을 평가한다.
환경과 지속가능성 탐구
- [12한탐04-01]세계유산으로 등재된 한반도 자연경관의 가치를 탁월성과 보편성의 측면에서 설명하고, 이를 토대로 등재 가능한 자연경관을 추천한다.
- [12한탐04-02]도시화, 농업, 관광지 개발로 인한 산지, 하천, 해안지역의 변화를 조사하고, 환경과 개발에 대한 관점이 자연환경의 복원 및 지속가능한 활용에 미치는 영향을 파악한다.
- [12한탐04-03]우리나라 및 우리 지역에서 주로 발생하는 자연재해의 유형과 특징을 분석하고, 이를 토대로 자연재해의 경감 대책을 조사하고 평가한다.
- [12한탐04-04]우리나라의 에너지원별 발전에 관한 주요 쟁점을 조사하고, 탄소중립 달성을 위한 에너지 정책을 제안한다.
동아시아 갈등과 공존 탐구
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.