교사 자료실 무료로 학습지 만들어보기

고등학교 미적분Ⅱ · 미분법 · 2022 개정 교육과정

[12미적Ⅱ-02-05] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12미적Ⅱ-02-05] 합성함수를 미분할 수 있다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 145쪽 · 수학과 교육과정

쉽게 풀어 보면

y = f(u), u = g(x)일 때 합성함수 y = f(g(x))의 도함수가 f′(g(x)) × g′(x)임을 이해하고, 이를 이용해 다양한 합성함수를 미분하는 성취기준이에요. 바깥 함수를 미분한 뒤 속 함수의 도함수를 곱하는 구조를 정확히 파악하는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

합성함수의 미분법 익히기

  1. 함수 y = (3x − 2)⁵, y = sin(x²), y = e^(−x²)을 각각 미분하세요.
  2. 함수 y = ln(x² + 1)과 y = cos³x를 각각 미분하고, 바깥 함수와 속 함수가 무엇인지 표시하세요.
  3. 함수 y = √(x² + 9)의 x = 4에서의 미분계수를 구하세요.
  4. 미분가능한 함수 f, g에 대하여 g(1) = 2, g′(1) = 3, f′(2) = −1일 때 h(x) = f(g(x))의 h′(1)의 값을 구하세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: (2x + 1)²을 전개해 미분한 결과와 2(2x + 1)로 계산한 결과를 비교하며 무엇이 빠졌는지 질문해요.
  2. 전개 1: 톱니바퀴가 맞물려 도는 비유로 변화율이 곱해진다는 생각을 나누고, dy/dx = (dy/du)(du/dx)를 정리해요.
  3. 전개 2: 지수, 로그, 삼각함수가 섞인 합성함수를 바깥 함수와 속 함수로 나누는 카드 활동을 한 뒤 미분해요.
  4. 정리: 합성이 두 번 이상 겹친 함수를 미분하며 속 함수의 도함수를 빠짐없이 곱했는지 짝과 점검해요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

함수 y = e^(sin x)를 바깥 함수와 속 함수로 나누어 합성함수의 미분법으로 미분하는 과정을 서술하고, x = 0에서의 미분계수를 구하시오. 또 (sin 2x)′ = cos 2x라고 쓴 풀이의 오류를 설명하시오.

수준채점 기준
상u = sin x로 놓아 y′ = e^(sin x) cos x를 구하고 x = 0에서의 값 1을 정확히 얻으며, 속 함수 2x의 도함수 2를 곱하지 않은 오류를 명확히 설명함
중미분과 미분계수는 바르게 구했으나 오류 설명이 부족하거나, 함수를 나누는 과정의 설명이 생략됨
하속 함수의 도함수를 곱하지 않아 도함수를 잘못 구하고 오류의 원인을 찾지 못함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

합성함수의 미분법 수업에서 (2x + 1)²을 전개해 미분한 결과와 비교하여 속 함수의 도함수를 곱해야 하는 까닭을 스스로 찾아냄. 두 톱니바퀴의 회전 비율이 곱해지는 비유로 dy/dx = (dy/du)(du/dx)의 의미를 친구들에게 설명함. 지수, 로그, 삼각함수가 겹친 함수를 바깥과 속 함수로 나누어 미분하고 오답 유형을 분류하여 정리함.

이 예시는 193자, 나이스 기준 431Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 미적분Ⅱ 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

(sin 2x)′을 cos 2x로, (e^(x²))′을 e^(x²)으로 쓰는 것처럼 속 함수의 도함수를 곱하지 않는 실수가 가장 많아요. 함수마다 바깥과 속을 먼저 표시하게 하고, 미분한 뒤 속 함수의 도함수를 곱했는지 확인하는 순서를 습관으로 만들어 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 매개변수로 나타낸 함수와 음함수는 간단한 것만 다룬다.
  • 구체적인 자연 현상이나 사회 현상을 도함수를 통해 이해하게 함으로써 미분의 유용성과 가치를 인식하게 한다.
  • 도함수의 기본 성질을 이해하고 활용할 수 있는 능력을 평가할 때, 지나치게 복잡한 계산을 포함하는 문제는 다루지 않는다.

같은 영역의 다른 성취기준

왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-06 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

교사 자료실에 이런 자료도 있어요

교사 자료실 전체 보기

자주 찾는 자료라면 즐겨찾기(Ctrl+D, Mac은 ⌘+D)에 넣어 두면 다음에 바로 열 수 있어요.