초등학교 5~6학년 과학 · 물질 · 2022 개정 교육과정
[6과09-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[6과09-04] 산성화로 인한 환경의 피해 사례를 소개하는 자료를 만들고 공유할 수 있다.
쉽게 풀어 보면
석탄과 석유를 태울 때 나온 기체가 빗물에 녹아 내리는 산성비가 대리석 조각상과 숲, 호수 생물에 주는 피해, 이산화 탄소가 바다에 녹아 조개와 산호가 껍데기나 뼈대를 만들기 어려워지는 피해처럼 산성화로 인한 환경 피해 사례를 모아 자료로 만들고 공유하는 성취기준이에요.
학습지 문항 예시 예시
산성화 피해 알리기 자료 만들기
- 산성비를 오래 맞은 대리석 조각상이 깎이고 흐려지는 까닭을 앞 시간 실험과 연결해 쓰세요.
- 달걀 껍데기를 식초에 하루 동안 담가 두면 어떤 변화가 생기는지 쓰세요.
- 바닷물이 산성화되면 조개나 산호에게 어떤 어려움이 생기는지 쓰세요.
- 산성화 피해를 줄이기 위해 우리가 할 수 있는 일을 두 가지 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 얼굴 부분이 녹아내린 듯한 오래된 대리석 조각상 사진을 보고 무엇이 이렇게 만들었을지 이야기해요.
- 전개 1: 달걀 껍데기를 식초에 담가 두는 산성비 모형 실험을 설치하고, 미리 하루 동안 담가 둔 껍데기와 비교해요.
- 전개 2: 모둠별로 숲, 호수, 건축물, 바다 가운데 하나를 맡아 산성화 피해 사례를 조사하고 원인과 피해를 정리해요.
- 정리: 조사 내용으로 피해 사례 소개 포스터를 만들어 다른 반과 공유할 방법을 정해요.
평가 문항과 채점 기준 예시
산성화로 인한 환경 피해 사례 하나를 조사하여 원인과 피해 모습을 설명하는 자료를 만들고, 달걀 껍데기 실험 결과와 연결하여 피해가 생기는 까닭을 발표해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 피해 사례의 원인과 결과를 정확히 조사하고, 산성 용액이 탄산 칼슘을 녹이는 실험 결과와 연결해 피해 까닭을 알기 쉬운 자료로 발표함 |
| 중 | 피해 사례는 조사했으나 실험 결과와의 연결이 약하거나 원인 설명이 부족함 |
| 하 | 사례 사진만 모으고 원인이나 피해가 생기는 까닭을 설명하지 못함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
산성비로 대리석 건축물이 훼손되거나 호수 생물이 줄어든 사례를 조사하고, 산성 용액과 탄산 칼슘의 반응 실험과 연결하여 피해가 생기는 까닭을 설명함. 피해를 줄이는 방법까지 담은 자료를 만들어 공유함.
보통
산성비와 바다의 산성화로 생기는 피해 사례를 조사하여 그림과 글로 정리한 자료를 만들고 모둠 친구들과 공유함.
노력요함
산성화 피해 사례를 고를 때 교사가 제시한 사진 자료를 활용하여 산성비에 깎인 석상의 모습을 찾아냄. 찾은 사례를 한 장의 자료로 정리하여 친구들에게 소개하게 됨.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
산성화는 비가 올 때만 일어나는 일이라고 생각하는 학생이 많아요. 공기 중 이산화 탄소가 바닷물에 녹아 바다도 산성 쪽으로 변하고 있다는 사례를 함께 다루고, 산성비를 한 번 맞으면 바로 큰일이 난다는 과장된 이야기보다 오랜 시간 쌓이는 피해라는 점을 강조해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 초등학교 3∼4학년군 ‘물체와 물질’, 5∼6학년군 ‘물질의 연소’, 중학교 1∼3학년군 ‘화학 반응의 규칙성’과 연계된다.
- 겉보기 성질이 비슷한 여러 가지 용액의 분류 활동 결과를 바탕으로, 용액을 분류하는 새로운 기준이 필요함을 인식하도록 한다.
- 산성 용액이나 염기성 용액을 사용할 때는 실험실 안전 수칙에 따라 실험하고, 실험이 끝난 뒤 남은 물질은 과학 실험실 폐수 및 폐기물 처리 기준과 방법에 따라 처리할 수 있도록 한다.
- 생태전환교육과 연계하여 산성비, 해양 산성화, 토양 산성화 등 산성화로 인한 생태계의 피해 사례 및 관련 자료를 수집하여 분석하도록 한다. 디지털 소양 교육과 연계하여 환경 파괴의 원인, 현황, 전망, 대책 등을 포함한 조사 결과를 누리망이나 사회 관계망 서비스 등에서 공유하도록 한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.