고등학교 일본어 회화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정
[12일회01-09] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12일회01-09] 다양한 매체를 통해 접한 내용을 요약하여 말한다.
쉽게 풀어 보면
일기 예보, 짧은 뉴스, 광고, 동영상처럼 여러 매체에서 접한 일본어 내용을 핵심만 추려 요약해 말하는 성취기준이에요. 매체의 목적을 먼저 파악하고 '〜によると、〜そうです'처럼 출처와 전해 들은 내용을 밝히는 표현으로 정리해 말하는 연습이 중심이에요.
학습지 문항 예시 예시
매체 내용을 요약해 전하기
- 「天気予報によると、明日は雨が降るそうです。」라는 문장에서 정보의 출처와 내용을 각각 쓰세요.
- 짧은 광고 영상을 보고 광고하는 상품과 핵심 장점을 일본어 두 문장으로 요약해 보세요.
- 뉴스를 요약할 때 꼭 넣어야 할 정보 세 가지를 쓰세요.
- 들은 내용을 그대로 옮기는 것과 요약하는 것의 차이를 설명해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 일본의 일기 예보 화면을 보고 날씨 기호와 기온 숫자만으로 내용을 추측해 봐요.
- 전개 1: 일기 예보를 들으며 지역, 날씨, 기온을 메모하고 '〜によると、〜そうです'로 짝에게 전해요.
- 전개 2: 모둠별로 짧은 광고나 뉴스 영상을 하나씩 맡아 목적과 핵심 내용을 세 문장으로 요약해요.
- 정리: 모둠의 요약을 발표하고 원래 영상과 비교해 빠진 정보나 덧붙인 내용이 없는지 점검해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
일본어 일기 예보나 짧은 뉴스 영상 하나를 보고, 출처를 밝히는 '〜によると'와 전언의 '〜そうです'를 사용하여 핵심 내용을 일본어 세 문장 이상으로 요약해 말해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 핵심 정보를 빠짐없이 골라 세 문장 이상으로 요약하고, 출처와 전언 표현을 정확히 사용함 |
| 중 | 핵심 정보를 대체로 담았으나 일부 세부를 놓치거나 전언 표현을 한두 곳에서 잘못 씀 |
| 하 | 들은 낱말을 나열하는 데 그치거나 요약이 원래 내용과 다름 |
세특 기재 예시 예시
매체 내용을 요약하는 수업에서 일본어 일기 예보를 들으며 지역별 날씨와 기온을 표로 메모하고 '〜によると、〜そうです' 표현으로 정확히 전달함. 짧은 광고 영상을 분석하는 모둠 활동에서 광고의 목적과 상품의 장점을 세 문장으로 압축하여 발표함. 요약문과 원래 영상을 비교하며 자신의 생각이 섞인 부분을 찾아 고치는 점검 과정을 거침.
이 예시는 185자, 나이스 기준 459Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
요약을 들은 내용을 처음부터 짧게 줄여 옮기는 것으로 생각해 중요하지 않은 세부까지 담거나, 자기 의견을 섞어 원래 내용을 바꾸는 경우가 있어요. 매체의 목적을 먼저 찾고 핵심 정보만 고르게 하며, 전해 들은 내용에는 '〜そうです'를 붙여 내 생각과 구분하도록 지도해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 일상생활과 학습에 필요한 기본적인 듣기 능력과 태도를 갖출 수 있도록 하고, 학습자의 생활 주변의 친숙한 주제를 바탕으로 듣기 활동이 이루어지도록 한다.
- 말하기 활동을 위한 예시 담화나 주제를 선택할 때는 학습자들의 입장을 고려하고 다양한 사회·문화적 소재를 활용하여 다양성을 경험할 수 있도록 지도한다.
- 내용을 요약하는 방법, 중심 내용을 파악하는 방법 등을 지도할 때는 학습자들이 일상에서 접할 수 있는 다양한 매체를 두루 활용하여 자료의 내용을 정확하게 이해하는 능력을 기르도록 한다.
- 학습자 스스로 자신의 말하기 학습 과정을 되돌아보고 무엇을 배우고 느꼈는지 성찰 일지를 작성하거나, 동료 학습자가 기록할 수 있는 점검표나 관찰 기록표를 작성하는 등의 말하기 활동을 개선하는 계기를 마련한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.