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고등학교 프랑스어 회화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정

[12프회01-10] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12프회01-10] 듣기 자료나 상대방의 말을 경청하고 호응한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 16] 232쪽 · 제2외국어과 교육과정

쉽게 풀어 보면

상대의 말이나 듣기 자료를 끝까지 주의 깊게 듣고, 'D'accord.', 'Je vois.', 'Ah oui ?' 같은 맞장구와 되묻기로 듣고 있다는 신호를 보내는 성취기준이에요. 못 알아들었을 때 'Pardon ?', 'Vous pouvez répéter, s'il vous plaît ?'로 정중하게 다시 요청하는 것까지 연습해 대화가 끊기지 않게 하는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

맞장구와 되묻기로 경청하기

  1. 친구가 긴 이야기를 할 때 중간에 쓸 수 있는 맞장구 표현 세 가지를 프랑스어로 쓰고 각각의 느낌을 적어 보세요.
  2. 상대의 말이 너무 빠를 때 천천히 말해 달라고 부탁하는 문장을 쓰세요.
  3. 선생님의 말씀 중 낱말 하나를 못 알아들었을 때 그 낱말의 뜻을 묻는 질문을 쓰세요.
  4. 들은 내용을 'Donc, tu'로 시작해 짧게 다시 말해 주는 것이 왜 경청에 도움이 되는지 설명하세요.

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수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 한 학생이 이야기할 때 듣는 학생이 아무 반응도 하지 않는 장면과 맞장구치는 장면을 비교해 느낌을 나눠요.
  2. 전개 1: 맞장구, 되묻기, 반복 요청, 요약 확인 표현을 듣고 따라 하며 억양까지 익혀요.
  3. 전개 2: 세 명이 한 모둠이 되어 말하는 사람, 듣는 사람, 관찰자 역할을 돌아가며 맡고 호응 표현 사용 횟수를 기록해요.
  4. 정리: 관찰 기록을 바탕으로 자신이 자주 쓴 호응 표현과 더 써 볼 표현을 정해요.

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서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

친구가 들려주는 2분 분량의 경험담을 들으며 프랑스어 맞장구와 되묻기 표현을 적절히 사용하고, 이야기가 끝난 뒤 들은 내용을 'Donc, tu'로 시작해 요약해 보시오.

수준채점 기준
상이야기의 흐름에 맞춰 맞장구와 되묻기를 자연스럽게 사용하고, 핵심 내용을 빠짐없이 요약하여 상대가 정확히 들었다고 느끼게 함
중호응 표현을 사용했으나 같은 표현만 반복하거나 요약에서 일부 내용이 빠짐
하호응 없이 듣기만 하거나 요약이 들은 내용과 크게 다름

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

경청과 호응 활동에서 친구의 이야기 도중 'Ah oui ?'와 'Je vois.'를 상황에 맞게 바꾸어 쓰며 듣고 있음을 꾸준히 표현함. 이해하지 못한 낱말이 나오면 'Qu'est-ce que ça veut dire ?'로 정중하게 묻고 들은 내용을 짧게 요약해 확인함. 관찰자 역할에서 모둠원의 호응 표현 사용을 기록하고 더 다양한 표현을 제안함.

이 예시는 195자, 나이스 기준 405Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 프랑스어 회화 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

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학생들이 자주 헷갈리는 점

경청을 조용히 듣기만 하는 것으로 생각해 반응 없이 끝까지 기다리는 학생이 많아요. 프랑스어 대화에서는 짧은 맞장구가 이해하고 있다는 신호가 되고, 못 알아들었을 때 그냥 넘어가기보다 정중하게 되묻는 것이 오히려 예의라는 점을 알려 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 우리 주변에서 쉽게 접할 수 있는 프랑스어 낱말이나 표현을 듣기 자료로 활용하여 철자와 발음의 상관관계를 익히게 하고, 일상적인 대화를 듣고 대화에 사용된 의사소통 기본 표현의 의미를 이해하도록 한다.
  • 듣기 자료와 함께 그림, 사진 등의 시각 자료를 제시하여 단서를 찾거나 중심 내용을 파악하도록 한다.
  • 일상생활과 관련된 의사소통 표현을 사용하여 대화를 만들고 충분한 말하기 활동을 통해 프랑스어에 대한 흥미와 자신감을 갖도록 한다.
  • 완전한 문장이 아니라 낱말이나 간단한 표현만으로도 의사소통이 가능하다는 점을 주지시켜 적극적으로 표현하도록 한다.
  • 학생들의 흥미를 높일 수 있는 친숙한 주제를 선정하여 말하기를 격려하고 실수를 두려워하지 않도록 한다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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