고등학교 프랑스어 회화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정
[12프회01-08] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12프회01-08] 일상적인 주제에 대해 자신의 의견이나 감정을 표현한다.
쉽게 풀어 보면
좋아하는 음식, 취미, 학교생활 같은 일상 주제에 대해 'J'aime', 'Je préfère', 'Je suis content(e)', 'J'ai peur de' 같은 표현으로 자기 의견과 감정을 말하는 성취기준이에요. 감정 형용사의 성 일치와 이유를 덧붙이는 말까지 갖춰, 짧더라도 자기 이야기를 진솔하게 전하게 하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
내 생각과 기분 말하기
- 좋아하는 운동과 싫어하는 음식을 'J'aime', 'Je n'aime pas'로 하나씩 쓰고 이유를 'parce que'로 덧붙이세요.
- 'content'과 'contente' 중 여학생이 자기 기분을 말할 때 쓰는 형태를 고르고 이유를 쓰세요.
- 시험이 끝난 날의 기분을 감정 형용사(heureux, fatigué, triste 등)를 써서 두 문장으로 표현해 보세요.
- 'Je préfère le thé au café.'의 뜻을 쓰고, 같은 구조로 자신이 더 좋아하는 계절을 말하는 문장을 만들어 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 감정 그림 카드를 보여 주고 'Comment tu te sens ?'라고 물으며 오늘 기분을 한 낱말로 말해 봐요.
- 전개 1: 좋고 싫음, 선호, 감정을 나타내는 표현과 형용사의 남성·여성 형태를 표로 정리해요.
- 전개 2: 음식, 취미, 학교생활 주제 카드를 뽑아 자기 의견과 감정을 이유와 함께 1분 동안 말하는 짝 활동을 해요.
- 정리: 친구의 말 중 인상 깊었던 의견을 하나씩 소개하고, 성 일치 실수를 함께 고쳐요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
'나의 학교생활'을 주제로 좋아하는 것과 힘든 것, 그때의 감정과 이유가 드러나도록 프랑스어로 1분 동안 말해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 좋아하는 것과 힘든 것을 모두 말하고, 감정 형용사를 성에 맞게 쓰며 'parce que'로 이유를 덧붙여 1분 동안 자연스럽게 말함 |
| 중 | 의견과 감정은 말했으나 이유가 일부 빠지거나 형용사 일치 오류로 의미가 다소 흐려짐 |
| 하 | 좋고 싫음을 낱말로만 말하고 감정이나 이유를 문장으로 표현하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
일상 주제에 대한 의견 표현 활동에서 'Je préfère'와 'parce que'를 활용해 체육 시간이 좋은 이유를 구체적으로 말함. 감정 형용사의 남성형과 여성형을 표로 정리해 자신에게 맞는 형태로 고쳐 말하는 정확성을 보임. 짝 활동에서 친구의 감정을 듣고 'Moi aussi'로 공감을 표현하며 따뜻한 대화 분위기를 이끌어 감.
이 예시는 187자, 나이스 기준 411Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
'Je suis content.'를 성별과 관계없이 그대로 쓰거나, 'J'aime'와 'Je préfère'를 구별 없이 쓰는 학생이 많아요. 형용사는 말하는 사람의 성에 맞추어야 하고 'préférer'는 둘 이상을 비교할 때 쓴다는 점을 예문으로 보여 주세요. 감정을 말할 때 이유를 덧붙이면 대화가 훨씬 길어진다는 점도 경험하게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 우리 주변에서 쉽게 접할 수 있는 프랑스어 낱말이나 표현을 듣기 자료로 활용하여 철자와 발음의 상관관계를 익히게 하고, 일상적인 대화를 듣고 대화에 사용된 의사소통 기본 표현의 의미를 이해하도록 한다.
- 듣기 자료와 함께 그림, 사진 등의 시각 자료를 제시하여 단서를 찾거나 중심 내용을 파악하도록 한다.
- 일상생활과 관련된 의사소통 표현을 사용하여 대화를 만들고 충분한 말하기 활동을 통해 프랑스어에 대한 흥미와 자신감을 갖도록 한다.
- 완전한 문장이 아니라 낱말이나 간단한 표현만으로도 의사소통이 가능하다는 점을 주지시켜 적극적으로 표현하도록 한다.
- 학생들의 흥미를 높일 수 있는 친숙한 주제를 선정하여 말하기를 격려하고 실수를 두려워하지 않도록 한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.