초등학교 5~6학년 과학 · 지구와 우주 · 2022 개정 교육과정
[6과01-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[6과01-03] 화석의 생성 과정을 모형으로 설명하고, 지구의 과거 생물과 환경을 추리하는 활동을 통해 화석의 가치를 인식할 수 있다.
성취기준 해설
화석 표본은 동물과 식물의 특징이 분명하게 드러나는 것을 사용한다.
쉽게 풀어 보면
조개껍데기를 찰흙에 찍고 석고를 부어 화석 모형을 만들며 화석이 생기는 과정을 설명하고, 삼엽충·고사리·산호 화석으로 그 생물이 살던 옛날 환경을 추리해 보는 성취기준이에요. 화석 한 점이 과거를 알려 주는 증거라는 점에서 화석의 가치를 스스로 느끼게 하는 것이 목표예요.
학습지 문항 예시 예시
화석으로 옛날 환경 추리하기
- 화석 모형을 만들 때 쓴 찰흙과 조개껍데기는 실제 화석이 만들어질 때 각각 무엇을 나타내는지 쓰세요.
- 삼엽충 화석이 나온 곳은 옛날에 어떤 환경이었을지 쓰세요.
- 공룡 발자국처럼 생물의 몸이 아닌 흔적도 화석이 될 수 있는지 쓰세요.
- 화석이 우리에게 알려 주는 것을 두 가지 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 공룡 발자국 화석 사진을 보고 이 발자국이 어떻게 오랫동안 남아 있을 수 있었는지 생각을 나눠요.
- 전개 1: 찰흙 반대기에 조개껍데기를 눌러 찍고 떼어 낸 뒤 석고 반죽을 부어 굳혀 화석 모형을 만들어요.
- 전개 2: 삼엽충, 고사리, 물고기, 산호 화석 표본을 관찰하고 그 생물이 살던 곳의 환경을 추리해 카드에 적어요.
- 정리: 모형 만들기 단계를 실제 화석이 생기는 과정과 짝지어 정리하고, 화석이 왜 소중한지 한 문장으로 써요.
평가 문항과 채점 기준 예시
화석 모형 만들기 과정을 실제 화석이 생기는 과정과 짝지어 설명하고, 화석 표본 하나를 골라 그 생물이 살던 옛날 환경을 근거를 들어 추리해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 생물이 묻히고 퇴적물이 쌓여 굳는 과정을 모형 단계와 정확히 짝지어 설명하고, 화석 생물의 특징을 근거로 옛날 환경을 알맞게 추리함 |
| 중 | 화석 생성 과정이나 환경 추리 중 한 가지만 근거를 들어 설명함 |
| 하 | 모형 만들기 순서만 말하고 화석과 옛날 환경을 연결하지 못함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
찰흙에 조개껍데기를 찍고 석고를 부어 화석 모형을 만든 뒤, 실제 화석이 만들어지는 데 필요한 시간과 조건을 모형과 비교하여 설명함. 조개 화석이 산에서 발견된 사례를 보고 그곳이 과거에 바다였음을 근거를 들어 추리함.
보통
화석 모형 만들기에 참여하여 생물이 퇴적물에 묻히고 굳어 화석이 되는 과정을 순서대로 정리함. 고사리 화석을 보고 그 생물이 살았던 환경을 추리하며 화석이 과거를 알려 주는 자료임을 말함.
노력요함
화석 표본을 관찰할 때 안내 그림을 참고하여 동물 화석과 식물 화석을 구분함. 모형을 만들며 생물의 모양이 찍혀 남는 모습을 확인하고, 화석으로 옛날 생물의 모습을 알 수 있음을 말하게 됨.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
화석은 공룡 뼈처럼 큰 동물의 몸만 해당한다고 생각하거나, 죽은 생물은 모두 화석이 된다고 여기는 학생이 많아요. 발자국이나 기어간 자국도 화석이고, 빨리 묻히고 단단한 부분이 있어야 화석으로 남기 쉽다는 점을 표본과 함께 설명해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 중학교 1∼3학년군 ‘빛과 파동’과 연계된다.
- 물체를 보기 위해서는 빛이 필요하며 빛이 없을 때 불편한 점을 과학 글쓰기, 그림 그리기, 역할 놀이 등의 다양한 활동으로 융합하여 전개할 수 있다.
- 빛의 직진, 반사, 굴절 현상을 관찰할 때 컴퓨터 시뮬레이션, 가상 현실, 증강 현실 등을 이용하여 관찰을 보조할 수 있다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.