초등학교 3~4학년 과학 · 운동과 에너지 · 2022 개정 교육과정
[4과07-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[4과07-03] 여러 가지 물질을 통하여 소리가 전달되는 것을 관찰하고, 소음을 줄이는 방법을 찾아 일상생활에서 실천할 수 있다.
성취기준 해설
소리가 여러 가지 물질을 통해 전달되는 현상을 관찰하는 데 중점을 두며, 소리 전달의 과학적 원리는 다루지 않도록 한다.
쉽게 풀어 보면
책상, 실, 물, 공기처럼 여러 가지 물질을 통해 소리가 전달되는 것을 관찰하고, 생활 속 소음을 줄이는 방법을 찾아 실천하는 성취기준이에요. 소리가 전달되는 원리를 설명하기보다 실 전화기, 책상에 귀 대기 같은 활동으로 전달되는 모습을 직접 확인하고, 층간 소음처럼 가까운 문제의 해결책을 정하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
소리가 전해지는 길과 소음 줄이기
- 책상에 한쪽 귀를 대고, 친구가 책상 끝을 살살 두드릴 때 소리가 어떻게 들리는지 쓰세요.
- 실 전화기로 말할 때 소리가 무엇을 따라 전해지는지 쓰세요.
- 소리가 나는 기기를 비닐봉지에 넣어 물속에 넣었을 때 소리가 들리는지 관찰해 쓰세요.
- 교실에서 의자를 끌 때 나는 소음을 줄이는 방법을 두 가지 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 아파트 위층에서 쿵쿵 뛰는 소리가 들리는 상황 그림을 보고 소리가 어떻게 아래층까지 왔을지 이야기해요.
- 전개 1: 책상에 귀를 대고 두드리는 소리 듣기, 실 전화기로 말하기 활동을 하며 소리가 나무와 실을 통해 전해지는 것을 관찰해요.
- 전개 2: 비닐봉지에 넣은 소리 나는 기기를 물이 든 수조에 넣고 수조 벽에 귀를 대어 물을 통해서도 소리가 전해지는지 확인해요.
- 정리: 교실과 집에서 생기는 소음을 찾아 줄이는 방법을 정하고, 일주일 동안 실천할 약속 카드를 만들어요.
평가 문항과 채점 기준 예시
실 전화기와 책상 두드리기 활동에서 소리가 어떤 물질을 통해 전해졌는지 말하고, 우리 교실이나 집에서 생기는 소음 한 가지를 골라 줄이는 방법을 정해 실천 계획을 써 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 활동에서 소리가 전해진 물질을 정확히 말하고, 생활 속 소음을 줄이는 구체적인 방법과 실천 계획을 마련함 |
| 중 | 소리가 전해진 물질은 말했으나 소음을 줄이는 방법이 막연하거나 실천 계획이 없음 |
| 하 | 소리가 전해진 물질을 찾지 못하고 소음을 줄이는 방법도 제시하지 못함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
실 전화기와 책상에 귀를 대고 듣는 활동으로 소리가 실, 나무 같은 고체를 통해서도 전달됨을 관찰하고, 교실 의자 다리에 덮개를 씌우는 등 소음을 줄이는 방법을 제안하여 실천함.
보통
실 전화기로 친구의 목소리를 들어 보며 소리가 실을 따라 전달된다는 것을 관찰하고, 복도에서 뛰지 않기처럼 생활 속 소음을 줄이는 방법을 찾아 지키려고 노력함.
노력요함
실 전화기 놀이에 즐겁게 참여하며 실이 팽팽할 때 소리가 잘 들린다는 것을 확인하고, 친구들과 정한 소음 줄이기 약속을 교사의 격려 속에 차츰 지켜 나감.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
소리는 공기로만 전해진다고 생각하는 아이들이 많아요. 책상이나 실, 물을 통해서도 소리가 들린다는 것을 직접 귀로 확인하게 해 주세요. 또 큰 소리만 소음이라고 여기기 쉬운데, 작은 소리라도 듣는 사람을 불편하게 하면 소음이 될 수 있다는 점을 이야기해요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 중학교 1∼3학년군 ‘재해·재난과 안전’과 연계된다.
- 예방접종의 경험이나 범유행 상황 등을 통해 생활 속에서 다양한 감염 사례가 있음을 인식할 수 있도록 한다.
- 다양한 감염 과정을 놀이, 역할극, 그림, 표, 책 만들기 공예 등 다양한 시각화 방법을 통해 표현할 수 있다. 단, 단순한 표현 활동보다는 생활 속 습관과 감염병 유행과의 연관성을 탐구하도록 지도한다.
- 건강한 생활을 위해 지켜야 하는 수칙은 감염 과정과 생활 습관을 관련지어 학생들이 실천 가능한 수준으로 제시하도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.