초등학교 5~6학년 실과 · 지속가능한 기술과 융합 · 2022 개정 교육과정
[6실04-08] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[6실04-08] 생활 속 동식물을 기르고 가꾸는 방법을 알고, 동식물을 기르고 가꾸는 체험을 통해 생태 존중감을 가진다.
쉽게 풀어 보면
상추나 방울토마토 같은 식물과 작은 동물을 기르는 데 필요한 조건과 방법을 알고, 직접 씨를 뿌리고 물을 주며 돌보는 체험을 통해 생명을 아끼는 마음을 기르는 성취기준이에요. 돌봄 일지를 꾸준히 기록하며 생명의 변화를 관찰하게 하는 것이 중심이에요.
학습지 문항 예시 예시
상추 돌봄 일지
- 식물이 잘 자라는 데 필요한 조건을 네 가지 쓰세요.
- 상추 씨앗을 화분에 심는 순서를 쓰세요.
- 물을 너무 많이 주거나 너무 적게 주면 상추에 어떤 변화가 생길지 쓰세요.
- 교실에서 물고기나 곤충 같은 작은 동물을 기를 때 지켜야 할 약속을 두 가지 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 시든 화분과 싱싱한 화분을 비교하며 무엇이 달랐을지 이야기해요.
- 전개 1: 식물과 작은 동물을 기를 때 필요한 햇빛, 물, 온도, 먹이 같은 조건과 돌보는 방법을 알아봐요.
- 전개 2: 모둠별로 상추 씨앗을 심고 이름표와 돌봄 당번표를 만들어 매일 관찰할 항목을 정해요.
- 정리: 생명을 돌보는 일에 왜 책임이 따르는지 이야기하고 첫 번째 돌봄 일지를 써요.
평가 문항과 채점 기준 예시
상추나 작은 동물을 일정 기간 기르며 쓴 돌봄 일지를 바탕으로 기르는 방법과 생물의 변화, 돌보며 달라진 자신의 마음을 발표해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 기르는 조건에 맞게 꾸준히 돌본 기록이 있고 생물의 변화를 구체적으로 관찰해 설명하며, 생명을 존중하는 마음을 자신의 경험으로 표현함 |
| 중 | 돌봄 일지는 작성했으나 기록이 띄엄띄엄하거나 변화 관찰이 간단함 |
| 하 | 돌봄 활동에 가끔 참여하고 기르는 방법이나 생물의 변화를 설명하지 못함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
상추를 기르며 물 주기와 햇빛 조건에 따른 성장 차이를 관찰 일지에 기록하고, 잎이 시든 원인을 스스로 찾아 기르는 방법을 조정함. 생명을 돌보는 책임감을 생태 존중과 연결해 소감으로 나타냄.
보통
식물을 기르는 데 필요한 조건을 알고 화분에 씨앗을 심어 꾸준히 물을 주고 성장 과정을 관찰 일지로 정리함.
노력요함
관찰 일지를 꾸준히 쓰는 데 어려움이 있었으나 그림과 짧은 글로 기록하는 틀을 활용하면서 식물의 변화를 점차 적게 됨. 짝과 번갈아 물 주기를 맡아 끝까지 식물을 돌봄.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
식물은 물을 자주 많이 줄수록 잘 자란다고 생각하는 학생이 많아요. 흙이 늘 젖어 있으면 뿌리가 숨을 쉬지 못해 오히려 시들 수 있으니 흙의 겉이 말랐을 때 주는 습관을 길러 주고, 생물은 돌봄을 멈추면 바로 영향을 받는다는 점을 알려 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 일상생활과 연결되어 있는 건설, 정보 기술의 가치를 인식시키고, 지속가능성과 융합적 사고에 기초하여 체험 과정에서 나타나는 문제를 해결하도록 한다.
- 로봇의 개념과 구조, 작동 원리를 이해하고 앞으로의 발달 사례를 예측하고 블록기반 코딩 프로그램의 적용을 통한 로봇 작동 체험과 인공지능을 연계하여 미래의 로봇에 대한 흥미와 관심이 유발되도록 한다.
- 식물 가꾸기, 동물 기르기와 같은 체험활동을 통해 자연과의 교감, 생명존중, 책임감 등과 같이 농업이 가지는 순기능으로서 인성 함양 측면을 강조하고 동시에 지속가능한 생태 문명을 위해 생각과 행동의 변화를 추구하는데도 농업이 기여할 수 있음을 강조한다.
- 동식물 자원 생산과 유통의 탐색, 생활 속 농촌 체험 등을 통해 지속가능한 기술로서의 농업의 가치와 중요성을 인식시키는 한편, 디지털 소양을 기반으로 이루어지는 스마트팜, 정밀농업 등과 같은 미래 산업으로서 농업의 가치가 부각되도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.