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초등학교 5~6학년 실과 · 지속가능한 기술과 융합 · 2022 개정 교육과정

[6실04-05] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[6실04-05] 로봇의 종류와 활용 사례를 통해 작동 원리를 이해하고, 로봇에 대한 관심과 흥미를 가진다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 10] · 실과(기술·가정)/정보과 교육과정

쉽게 풀어 보면

산업용, 의료용, 탐사용, 가정·서비스용처럼 쓰임에 따라 다양한 로봇의 종류를 알아보고, 각 로봇이 어떤 정보를 감지해 어떻게 움직이는지 사례를 통해 작동 원리를 이해하는 성취기준이에요. 학생이 흥미를 느끼는 로봇을 골라 깊이 조사해 보게 하면 관심을 이어 가기 좋아요.

학습지 문항 예시 예시

로봇 도감 만들기

  1. 자동차를 조립하는 로봇, 수술을 돕는 로봇, 화성 탐사 로봇, 청소 로봇을 쓰임에 따라 분류해 쓰세요.
  2. 사람이 가기 어렵거나 위험한 곳에서 일하는 로봇의 예를 쓰고, 왜 로봇이 필요한지 쓰세요.
  3. 식당에서 음식을 나르는 로봇이 손님 탁자를 찾아가는 데 필요한 기능을 생각해 쓰세요.
  4. 가장 관심 있는 로봇을 골라 이름, 하는 일, 작동 원리를 로봇 도감 한 장으로 정리하세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 여러 로봇이 일하는 영상을 보고 가장 신기했던 로봇과 그 까닭을 나눠요.
  2. 전개 1: 산업용, 의료용, 탐사용, 가정·서비스용 로봇의 사례를 알아보고 쓰임에 따라 분류해요.
  3. 전개 2: 모둠별로 로봇 하나를 맡아 어떤 정보를 감지하고 어떻게 움직이는지 조사해 로봇 도감을 만들어요.
  4. 정리: 로봇 도감을 돌려 보며 앞으로 더 알고 싶은 로봇과 궁금한 점을 적어요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

평가 문항과 채점 기준 예시

쓰임이 다른 로봇 두 가지를 골라 각각의 활용 사례와 작동 원리를 비교해 설명하고, 앞으로 알아보고 싶은 로봇 분야와 그 까닭을 말해 보시오.

수준채점 기준
상두 로봇의 쓰임을 바르게 분류하고 감지와 동작 방식을 비교해 작동 원리를 설명하며, 관심 분야를 구체적인 이유와 함께 제시함
중로봇의 활용 사례는 설명했으나 작동 원리 비교가 부족하거나 관심 분야의 이유가 짧음
하로봇의 이름과 쓰임만 나열하고 작동 원리를 설명하지 못함

서술형 답안 AI 채점해보기

평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시

잘함

산업용, 의료용, 가정용 로봇의 활용 사례를 비교하여 쓰임에 따라 필요한 센서와 움직임이 달라짐을 설명하고, 관심 있는 로봇의 작동 원리를 조사해 친구들의 질문에 답하며 발표를 이끌어 감.

보통

로봇을 쓰임에 따라 분류하고 대표적인 활용 사례를 조사하여 로봇이 센서로 정보를 받아 움직이는 원리를 정리함.

노력요함

로봇의 종류를 나누는 데 시간이 걸렸으나 로봇 사진 카드를 장소별로 분류하는 짝 활동을 통해 쓰임의 차이를 알게 됨. 가장 관심 있는 로봇을 골라 하는 일을 적음.

초등학교 5~6학년 실과 평어 예시 전체 보기

평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

평어 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

로봇이 모든 일을 스스로 알아서 한다고 생각하는 학생이 많아요. 로봇은 사람이 만든 프로그램과 센서 정보에 따라 움직이며, 수술 보조 로봇처럼 사람이 직접 조종하는 로봇도 있다는 점을 사례로 알려 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 일상생활과 연결되어 있는 건설, 정보 기술의 가치를 인식시키고, 지속가능성과 융합적 사고에 기초하여 체험 과정에서 나타나는 문제를 해결하도록 한다.
  • 로봇의 개념과 구조, 작동 원리를 이해하고 앞으로의 발달 사례를 예측하고 블록기반 코딩 프로그램의 적용을 통한 로봇 작동 체험과 인공지능을 연계하여 미래의 로봇에 대한 흥미와 관심이 유발되도록 한다.
  • 식물 가꾸기, 동물 기르기와 같은 체험활동을 통해 자연과의 교감, 생명존중, 책임감 등과 같이 농업이 가지는 순기능으로서 인성 함양 측면을 강조하고 동시에 지속가능한 생태 문명을 위해 생각과 행동의 변화를 추구하는데도 농업이 기여할 수 있음을 강조한다.
  • 동식물 자원 생산과 유통의 탐색, 생활 속 농촌 체험 등을 통해 지속가능한 기술로서의 농업의 가치와 중요성을 인식시키는 한편, 디지털 소양을 기반으로 이루어지는 스마트팜, 정밀농업 등과 같은 미래 산업으로서 농업의 가치가 부각되도록 한다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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