초등학교 5~6학년 실과 · 지속가능한 기술과 융합 · 2022 개정 교육과정
[6실04-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[6실04-02] 생활 속 디지털 기술의 중요성을 이해하고, 디지털 기기와 디지털 콘텐츠 저작 도구를 사용하여 발표 자료를 만들어 보면서 디지털 기기의 활용 능력을 기른다.
쉽게 풀어 보면
스마트폰, 태블릿, 컴퓨터 같은 디지털 기기와 발표 자료 저작 도구를 써서 하나의 주제를 정리한 발표 자료를 만들며 디지털 기기 활용 능력을 기르는 성취기준이에요. 글, 사진, 표를 화면에 알맞게 배치하고 발표 흐름을 짜는 경험이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
디지털 발표 자료 만들기
- 생활 속에서 디지털 기술 덕분에 편리해진 일을 두 가지 쓰세요.
- 발표 자료 한 장에 글을 너무 많이 넣으면 어떤 문제가 생길지 쓰세요.
- '우리 학교 자랑'을 주제로 발표 자료 다섯 장의 제목을 순서대로 계획해 쓰세요.
- 태블릿으로 찍은 사진을 발표 자료에 넣는 순서를 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 종이 포스터와 디지털 발표 자료를 비교하며 디지털 기술로 달라진 발표 방법을 이야기해요.
- 전개 1: 발표 자료 저작 도구에서 슬라이드 추가, 글상자 넣기, 사진 삽입, 배치 바꾸기 기능을 익혀요.
- 전개 2: 모둠 주제를 정해 태블릿으로 사진을 찍고 다섯 장 이내의 발표 자료를 만들어요.
- 정리: 다른 모둠의 자료를 보고 읽기 쉬운 점과 고칠 점을 서로 알려 줘요.
평가 문항과 채점 기준 예시
정해진 주제로 디지털 기기와 저작 도구를 사용해 다섯 장 이내의 발표 자료를 만들고, 자료를 화면에 띄워 발표해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 저작 도구의 기능을 알맞게 활용하여 글, 사진, 표를 읽기 쉽게 배치하고, 흐름이 자연스러운 자료로 자신 있게 발표함 |
| 중 | 발표 자료를 완성했으나 글이 많거나 배치가 고르지 않아 전달력이 다소 떨어짐 |
| 하 | 도움을 받아 자료 일부만 만들고 저작 도구의 기본 기능을 다루는 데 어려움이 있음 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
생활 속 디지털 기술의 쓰임을 주제로 발표 자료를 만들며 사진, 도표, 짧은 영상을 내용에 맞게 배치하고, 듣는 사람을 고려해 글자 크기와 화면 순서를 스스로 다듬어 전달력을 높임.
보통
디지털 기기의 기본 기능을 익히고 콘텐츠 저작 도구를 사용하여 제목, 글, 그림이 들어간 발표 자료를 완성하여 발표함.
노력요함
저작 도구의 메뉴를 찾는 데 시간이 걸렸으나 교사가 제공한 단계별 안내 카드를 따라 글자 넣기와 그림 넣기를 익힘. 짝의 도움을 받아 세 쪽 분량의 발표 자료를 완성함.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
화려한 효과와 많은 글을 넣을수록 좋은 발표 자료라고 생각하는 학생이 많아요. 한 장에는 핵심 내용 하나를 짧게 쓰고, 효과는 내용을 돕는 정도로만 쓰는 것이 듣는 사람을 배려하는 방법이라고 안내해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 일상생활과 연결되어 있는 건설, 정보 기술의 가치를 인식시키고, 지속가능성과 융합적 사고에 기초하여 체험 과정에서 나타나는 문제를 해결하도록 한다.
- 로봇의 개념과 구조, 작동 원리를 이해하고 앞으로의 발달 사례를 예측하고 블록기반 코딩 프로그램의 적용을 통한 로봇 작동 체험과 인공지능을 연계하여 미래의 로봇에 대한 흥미와 관심이 유발되도록 한다.
- 식물 가꾸기, 동물 기르기와 같은 체험활동을 통해 자연과의 교감, 생명존중, 책임감 등과 같이 농업이 가지는 순기능으로서 인성 함양 측면을 강조하고 동시에 지속가능한 생태 문명을 위해 생각과 행동의 변화를 추구하는데도 농업이 기여할 수 있음을 강조한다.
- 동식물 자원 생산과 유통의 탐색, 생활 속 농촌 체험 등을 통해 지속가능한 기술로서의 농업의 가치와 중요성을 인식시키는 한편, 디지털 소양을 기반으로 이루어지는 스마트팜, 정밀농업 등과 같은 미래 산업으로서 농업의 가치가 부각되도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.