고등학교 영어Ⅰ · 표현 · 2022 개정 교육과정
[12영Ⅰ-02-05] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12영Ⅰ-02-05] 서신, 신청서, 지원서 등의 서식을 목적에 맞게 작성한다.
성취기준 해설
[12영Ⅰ-02-05]이 성취기준은 글의 목적에 따라 필요한 형식과 구조를 갖추어 서식에 맞는 글을 쓰기 위한 것이다. 지원서, 보고서, 자기소개서 등과 같이 실용적인 목적이나 진로와 연관된 서식 작성의 기본 구조와 작성법을 익히고, 다양한 목적과 상황에 맞는 용어를 적절히 사용하여 서식을 작성한다.
쉽게 풀어 보면
편지, 이메일, 신청서, 지원서, 자기소개서 같은 실용 서식을 목적에 맞는 형식과 구조로 작성하는 성취기준이에요. 인사말과 맺음말, 항목별 기재 방식, 격식 있는 어휘 등 서식마다 정해진 관습을 익히고 읽는 사람이 필요한 정보를 빠르게 찾을 수 있게 쓰는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
목적에 맞는 서식 완성하기
- 격식 있는 이메일과 친구에게 보내는 메시지의 인사말과 맺음말이 어떻게 다른지 Dear, Best regards, Hi 등을 예로 비교하세요.
- 여름 영어 캠프 참가 신청서의 이름, 생년월일, 연락처, 참가 동기 항목을 영어 서식 관습에 맞게 채워 보세요.
- 자원봉사 지원서의 지원 동기 칸에 관련 경험과 기여할 수 있는 점이 드러나도록 영어 세 문장을 써 보세요.
- 주문한 물품이 잘못 배송된 상황에서 교환을 요청하는 이메일의 제목, 본문 구성, 요청 사항을 정리해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 제목도 인사말도 없는 이메일과 형식을 갖춘 이메일을 비교해 보여 주고 받는 사람 입장에서 어떤 차이가 느껴지는지 이야기해요.
- 전개 1: 서신, 신청서, 지원서의 기본 구조를 표로 정리하고 서식별로 자주 쓰이는 격식 어휘(inquire, enclose, attached)를 익혀요.
- 전개 2: 진로와 관련된 가상의 청소년 프로그램 공고를 읽고, 공고가 요구하는 조건에 맞추어 지원서와 함께 보낼 이메일을 작성해요.
- 정리: 짝과 서식을 바꾸어 점검표로 형식, 필수 정보, 어조의 적절성을 확인하고 수정할 부분을 표시해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
제시된 청소년 환경 봉사단 모집 공고를 읽고, 공고가 요구하는 항목을 모두 포함하여 지원 이메일을 영어로 작성한 뒤, 서식의 목적에 맞게 형식과 어조를 선택한 이유를 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 제목, 인사말, 본문, 맺음말의 형식을 갖추고 공고의 요구 항목을 모두 포함하며, 격식 있는 어조와 어휘를 선택한 이유를 목적과 연결해 설명함 |
| 중 | 형식은 대체로 갖추었으나 요구 항목 일부가 빠지거나 비격식 표현이 섞여 있음 |
| 하 | 서식의 기본 구조를 갖추지 못하거나 지원 목적이 드러나지 않음 |
세특 기재 예시 예시
실용 서식 쓰기 활동에서 격식 있는 이메일과 친구에게 보내는 메시지의 인사말, 맺음말, 어휘 차이를 비교한 표를 작성함. 청소년 환경 봉사단 모집 공고의 요구 조건을 항목별로 확인하고 관련 경험과 기여 방안을 담은 지원 이메일을 영어로 작성함. 짝 점검에서 받은 피드백을 반영하여 비격식 표현을 격식 어휘로 고쳐 씀.
이 예시는 177자, 나이스 기준 431Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
서식 글은 내용만 좋으면 형식은 크게 중요하지 않다고 여기는 학생이 많아요. 실제로는 제목, 인사말, 맺음말, 항목 순서 같은 관습이 읽는 사람의 첫인상과 정보 파악 속도를 좌우하므로, 형식을 갖춘 예시와 그렇지 않은 예시를 비교해 차이를 체감하게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 표현 영역의 소재는 이야기나 서사 및 운문(수필, 기행문, 대본, 노래 가사, 시 등), 친교나 사회적 목적의 말이나 글(대화, 전화, 이야기, 편지, 이메일, 소셜 미디어, 메모 등), 정보 전달·교환을 목적으로 하는 말이나 글(공지문, 안내문, 설명서, 보고서, 기사, 광고 등), 의견 전달·교환이나 주장을 목적으로 하는 말이나 글(소개, 주장, 발표, 토론, 사설, 연설문, 논설문 등) 등으로 학습자의 흥미와 적성에 맞는 진로와 관련된 것을 선택할 수 있게 한다.
- 다양한 매체(책, 신문, 잡지, 방송, 영화, 동영상 플랫폼, 인터넷, 사회 관계망 서비스(SNS), 메타버스 등)를 활용하여 자신의 의견을 효과적으로 표현하는 경험을 통해 디지털 리터러시를 향상할 수 있도록 지도한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.