2022 개정 교육과정 · 교육부 고시 원문
고등학교 아랍어 회화 성취기준 13개 전체
고등학교 제2외국어 과목 아랍어 회화의 성취기준 13개를 발음 듣고 말하기부터 아랍 문화 활용까지 고시 순서대로 모았어요. 인사, 자기소개, 주문, 묻고 답하기처럼 상황별 대화 수업을 짜거나 말하기 수행평가 기준을 세울 때 성취기준별 예시를 골라 쓰기 좋아요. 성취기준을 누르면 고시 원문과 학습지 문항, 수업 흐름, 서술형 채점 기준, 세특 예시를 한 번에 볼 수 있어요.
성취기준 전체
- [12아회01-01]발음 규칙에 유의하여 낱말, 구, 문장을 듣고 말한다.
- [12아회01-02]다양한 의사소통 표현을 듣고 상황에 맞게 반응한다.
- [12아회01-03]일상적인 의사소통 표현이나 간단한 정보를 듣고 맥락을 파악한다.
- [12아회01-04]일상생활과 관련된 글이나 대화를 듣고 내용을 이해한다.
- [12아회01-05]의사소통 기본 표현을 활용하여 주어진 상황에 맞게 대화한다.
- [12아회01-06]다양한 낱말, 구, 문장, 의사소통 표현을 활용하여 목적에 맞게 말한다.
- [12아회01-07]글이나 대화를 듣고 자신의 생각이나 느낌을 말한다.
- [12아회01-08]다양한 매체를 통해 듣거나 읽은 내용을 요약하여 말한다.
- [12아회01-09]낱말, 구, 문장을 활용하여 다양한 상황을 묘사한다.
- [12아회01-10]문장이나 의사소통 표현을 활용하여 일상적인 사실이나 주제를 설명한다.
- [12아회01-11]의사소통 표현을 활용하여 일상적인 주제에 대해 질문하거나 대답한다.
- [12아회01-12]대면 또는 비대면 의사소통 활동에 적극적으로 참여한다.
- [12아회01-13]아랍의 주요 문화 내용을 의사소통 상황에 활용한다.
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.