고등학교 영어Ⅱ · 이해 · 2022 개정 교육과정
[12영Ⅱ-01-06] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12영Ⅱ-01-06] 다양한 유형의 말이나 글의 전개 방식이나 구조를 파악한다.
성취기준 해설
[12영Ⅱ-01-06]이 성취기준은 다양한 유형 및 장르의 말이나 글에 사용되는 전개 방식과 구조에 관심을 두고 분석하여 담화에 대한 이해도를 높이는 것을 의미한다. 학습자는 다양한 장르에 드러나는 전형적인 말이나 글의 구조를 파악하고 분석하는 능력을 길러 효과적으로 내용을 이해한다.
쉽게 풀어 보면
뉴스 기사, 논설문, 실험 보고서, 이야기처럼 장르마다 다른 전개 방식과 구조를 분석하는 성취기준이에요. 문제-해결, 비교-대조, 시간 순서, 분류 같은 구조를 알아보면 긴 글에서도 정보가 어디에 있을지 예측하며 효율적으로 이해할 수 있어요.
학습지 문항 예시 예시
글의 설계도 그리기
- 영어 뉴스 기사의 첫 문단에서 누가, 무엇을, 언제, 어디서, 왜를 찾아보고 중요한 정보가 앞에 오는 역피라미드 구조를 설명해 보세요.
- 두 가지 에너지원을 다룬 글이 대상별 서술 방식인지 항목별 비교 방식인지 판단하고 구조도를 그려 보세요.
- 문제-해결 구조의 글에서 문제 제기, 원인 분석, 해결책, 기대 효과에 해당하는 문단을 각각 찾아 쓰세요.
- 같은 주제를 다룬 이야기와 설명문의 구조 차이를 표로 정리하고, 각 장르가 독자에게 주는 효과를 비교해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 뉴스 기사, 요리법, 짧은 이야기의 첫 부분만 보여 주고 어떤 장르인지 맞히며 구조의 차이에 주목해요.
- 전개 1: 문제-해결, 비교-대조, 시간 순서, 분류의 대표 구조와 각 구조에 자주 쓰이는 신호 표현을 정리해요.
- 전개 2: 모둠별로 다른 장르의 긴 글을 받아 문단 기능을 분석하고 글의 설계도를 도식으로 그려 발표해요.
- 정리: 다음 시간에 읽을 글의 제목과 첫 문단만 보고 전체 구조를 예측해 기록하며 구조 파악의 쓸모를 확인해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
같은 사건을 다룬 영어 뉴스 기사와 논설문을 읽고, 두 글의 전개 방식이 어떻게 다른지 문단 구성과 신호 표현을 근거로 들어 비교하여 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 뉴스 기사의 역피라미드 구조와 논설문의 주장-근거 구조를 정확히 구분하고, 문단 기능과 신호 표현을 근거로 차이와 글의 목적을 연결해 설명함 |
| 중 | 두 글의 구조 차이는 제시했으나 근거가 되는 문단이나 신호 표현을 구체적으로 밝히지 못함 |
| 하 | 두 글의 내용 차이만 언급하고 전개 방식이나 구조의 차이는 설명하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
글의 구조 분석 활동에서 같은 사건을 다룬 뉴스 기사와 논설문을 비교하여 기사는 핵심 정보를 첫 문단에 배치하고 논설문은 주장과 근거를 단계적으로 쌓아 간다는 차이를 도식으로 설명함. 문제-해결 구조의 글에서 문단마다 기능을 표시한 설계도를 그려 모둠 발표를 주도함. 제목과 첫 문단만으로 전체 구조를 예측한 뒤 실제 글과 대조하며 예측 전략을 다듬는 모습을 보임.
이 예시는 204자, 나이스 기준 502Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
학생들은 모든 영어 글이 서론-본론-결론의 같은 틀을 가진다고 여기기 쉬워요. 뉴스 기사는 중요한 정보부터 앞에 놓고, 이야기는 사건의 긴장에 따라 전개되는 등 장르마다 구조가 달라요. 여러 장르를 나란히 놓고 문단 기능을 비교하게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 이해 영역의 소재는 이야기나 서사 및 운문(일기, 수필, 기행문, 소설, 대본, 노래 가사, 시 등), 친교나 사회적 목적(대화, 전화, 이야기, 편지, 이메일, 소셜 미디어 등), 정보 전달·교환 목적(공지, 안내, 설명, 보고, 기사, 광고 등), 의견 전달·교환이나 주장 목적(사설, 논설, 연설 등)의 말이나 글로, 공동체, 진로, 학업 등과 관련된 다양한 주제와 매체 자료를 교수 목적에 맞게 활용한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.