고등학교 영어Ⅰ · 이해 · 2022 개정 교육과정
[12영Ⅰ-01-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12영Ⅰ-01-03] 화자나 필자의 심정이나 의도를 추론한다.
쉽게 풀어 보면
등장인물이나 화자의 감정 변화, 그리고 말이나 글을 통해 이루려는 목적을 추론하는 성취기준이에요. 감정을 직접 밝히지 않더라도 행동 묘사, 어조, 형용사와 부사 같은 표현을 단서로 숨은 마음과 의도를 읽어 내는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
말 속에 담긴 마음 읽기
- His hands trembled as he opened the envelope.라는 문장에서 인물의 심정을 나타내는 단서를 찾아 어떤 감정인지 쓰세요.
- 이야기 글에서 인물의 처음 심정과 나중 심정을 각각 형용사로 쓰고, 심정이 바뀌게 된 계기가 되는 장면을 설명하세요.
- I was wondering if you could로 시작하는 이메일의 목적이 요청인지 항의인지 판단하고 그 근거 표현을 제시하세요.
- 같은 문장 That's great.을 서로 다른 억양으로 들었을 때 화자의 의도가 어떻게 달라지는지 비교해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 표정을 볼 수 없는 짧은 영어 대사만 듣고 화자의 기분을 추측해 본 뒤, 어떤 소리나 단어에서 단서를 얻었는지 이야기해요.
- 전개 1: 감정 형용사를 긍정·부정과 강도별로 분류한 감정 어휘 지도를 만들고 relieved와 indifferent처럼 혼동되는 어휘를 구별해요.
- 전개 2: 민원 편지, 감사 편지, 추천 요청 메일을 비교해 읽으며 필자의 의도를 드러내는 문장을 찾고 글의 목적을 한 단어로 붙여요.
- 정리: 짧은 이야기 속 인물의 심정 곡선을 그리고, 감정이 바뀐 장면마다 근거 문장을 하나씩 붙여 발표해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
제시된 이야기에서 주인공의 심정이 처음과 마지막에 어떻게 달라졌는지 적절한 영어 형용사로 각각 쓰고, 그 변화를 보여 주는 본문 표현과 계기를 근거로 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 처음과 마지막 심정을 정확한 형용사로 제시하고, 행동 묘사와 어조 등 근거 표현을 인용하여 심정 변화의 계기를 일관되게 설명함 |
| 중 | 심정 변화의 방향은 맞게 제시했으나 형용사 선택이 다소 부정확하거나 근거 표현이 하나에 그침 |
| 하 | 심정을 본문과 반대로 해석하거나 근거 없이 감정 단어만 나열함 |
세특 기재 예시 예시
인물 심정 추론 활동에서 감정 어휘를 강도별로 분류한 감정 어휘 지도를 작성하여 relieved와 indifferent의 차이를 예문으로 설명함. 이야기 글에서 인물의 떨리는 손동작과 짧아진 대사를 근거로 긴장에서 안도로 바뀐 심정 곡선을 그려 발표함. 이메일의 공손한 요청 표현을 분석하여 글의 목적이 항의가 아닌 요청임을 근거와 함께 밝힘.
이 예시는 192자, 나이스 기준 444Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
학생들은 글에 나온 감정 단어 하나만 보고 전체 심정을 단정하는 경우가 많아요. 인물의 심정은 이야기 흐름에 따라 바뀌고 행동 묘사나 상황 설명이 더 결정적인 단서가 되기도 하므로, 처음과 끝을 나누어 근거 문장을 확인하게 지도해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 이해 영역의 소재는 이야기나 서사 및 운문(영화, 연극 대본, 노래 가사, 수필, 기행문, 소설, 시 등), 친교나 사회적 목적의 말이나 글(전화, 편지, 이메일, 소셜 미디어, 메모 등), 정보 전달·교환을 목적으로 하는 말이나 글(공지문, 안내문, 설명서, 보고서, 기사, 광고 등)뿐만 아니라, 의견 전달·교환이나 주장을 목적으로 하는 말이나 글(연설문, 사설, 논설문) 등 듣기와 읽기 활동에 적절한 유형을 포함한다.
- 텔레비전, 라디오, 안내 방송 등의 기존 매체뿐만 아니라 인터넷 영상이나 사회 관계망 서비스(SNS) 등 학습자가 쉽게 접할 수 있는 친숙한 매체를 활용하여 학습 효과를 높인다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.