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고등학교 중국어 회화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정

[12중회01-06] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12중회01-06] 상황과 맥락에 맞게 의사소통 표현을 활용하여 질문하거나 답한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 16] 362쪽 · 제2외국어과 교육과정

쉽게 풀어 보면

가게에서 값 묻기, 식당에서 주문하기, 시간과 약속 정하기처럼 구체적인 상황과 맥락에 맞게 중국어 의사소통 표현으로 질문하고 답하는 성취기준이에요. '这个多少钱?', '现在几点?' 같은 의문문을 상황 속에서 쓰고, 상대의 대답을 듣고 다시 묻거나 조건을 바꿔 묻는 대화로 이어 가는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

상황에 맞게 묻고 답하기

  1. 가게에서 물건값을 묻는 '这个多少钱?'에 '二十块。'라고 답했다면 얼마인지 쓰고, 값을 깎아 달라고 부탁하는 문장을 중국어로 쓰세요.
  2. '现在几点?'에 '세 시 반이에요'라고 답하는 문장을 중국어로 쓰세요.
  3. 식당에서 국수 한 그릇을 주문하는 문장을 '我要……'를 사용해 쓰세요.
  4. 친구와 주말 약속을 정할 때 '你星期六有时间吗?'라고 물었다면 상대가 할 수 있는 대답 두 가지를 쓰세요.

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수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 중국 시장의 물건 가격표 사진을 보며 어떤 질문이 필요할지 학생들의 생각을 모아요.
  2. 전개 1: 多少钱, 几点, 什么时候, 在哪儿 같은 의문 표현을 상황 카드와 연결해 익혀요.
  3. 전개 2: 가게, 식당, 약속 정하기 세 장면을 돌아가며 손님과 점원, 친구 역할을 맡아 묻고 답하는 역할극을 해요.
  4. 정리: 역할극에서 대답을 듣고 다시 물어본 장면을 공유하며 대화를 이어 가는 질문 방법을 정리해요.

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서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

중국 여행 중 기념품 가게에서 물건을 사는 상황을 가정하여 가격 묻기, 값 깎기, 다른 색이나 크기 묻기를 포함한 대화를 짝과 중국어로 구성하고 역할극으로 해 보시오.

수준채점 기준
상세 가지 질문을 상황에 맞는 의문 표현으로 정확히 하고, 상대의 대답에 따라 다시 묻거나 조건을 바꿔 대화를 자연스럽게 이어 감
중필요한 질문은 했으나 의문 표현이나 숫자 사용에 일부 오류가 있거나 대화가 짧게 끊김
하상황에 맞는 의문 표현을 쓰지 못해 필요한 정보를 묻거나 답하지 못함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

상황과 맥락에 맞게 묻고 답하는 수업에서 가게, 식당, 약속 정하기 장면의 역할극을 하며 多少钱, 几点 같은 의문 표현을 상황에 맞게 골라 사용함. 점원의 대답을 듣고 다른 색이나 크기를 다시 묻는 질문으로 대화를 이어 가는 모습을 보임. 값을 깎는 표현을 정중하게 바꾸어 말하는 방법을 친구들과 비교하여 정리함.

이 예시는 175자, 나이스 기준 423Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 중국어 회화 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

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학생들이 자주 헷갈리는 점

의문사가 있는 문장 끝에도 습관처럼 吗를 붙여 '这个多少钱吗?'처럼 말하는 실수가 많아요. 多少, 几, 什么 같은 의문사가 있으면 吗를 쓰지 않는다는 규칙을 상황별 질문 카드로 반복해 익히게 해 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 낱말이나 관용적 표현을 반복하여 듣고 의미를 찾게 한다.
  • 관용적 표현이나 의사소통 표현을 듣고 질문하고 답하게 한다.
  • 의사소통 표현이 활용된 간단한 영상을 보고 내용을 유추하게 한다.
  • 다양한 표현을 상황과 함께 제시하여 이해를 돕고, 필요한 경우 멀티미디어 자료를 활용하 여 자연스럽고 흥미로운 학습이 이루어지도록 한다.
  • 주변 사물이나 환경을 이용하여 다양한 지시나 설명을 하고, 학습자가 듣고 이해한 것을 표 정, 자세, 동작 등을 이용하여 표현할 수 있도록 지도한다.
  • 다양한 주제에 대해 의사소통 기본 표현을 활용하여 짝과 함께 묻고 답하는 연습을 하게 한다.
  • 낱말이나 관용적 표현을 듣고 발음과 의미를 정확하게 파악할 수 있는지를 평가할 수 있다.
  • 의사소통 표현이나 문장 등을 듣고 상황과 의미를 정확하게 파악하는지를 평가할 수 있다.
  • 짧은 글이나 대화를 듣고 관련된 정보를 파악할 수 있는지를 평가할 수 있다.
  • 비교적 긴 문장이나 대화를 정확한 발음으로 어순에 맞게 말할 수 있는지를 평가할 수 있다.
  • 학습한 문장의 내용에 대해 질문하였을 때 적절하게 대답할 수 있는지를 평가할 수 있다.
  • 의사소통 표현이나 문장 등을 상황에 맞게 말할 수 있는지를 평가할 수 있다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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