고등학교 중국어 회화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정
[12중회01-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12중회01-04] 보거나 듣거나 읽은 내용을 바탕으로 주요 의미와 맥락을 파악한다.
쉽게 풀어 보면
짧은 영상, 대화, 안내문을 보거나 듣거나 읽고 주요 의미와 함께 그 말이 오가는 장소, 관계, 목적 같은 맥락을 파악하는 성취기준이에요. 식당에서 점원이 묻는 '几位？'처럼 상황 속에서만 뜻이 분명해지는 표현을 다루고, 단서를 모아 장면을 추론하는 활동이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
말이 오가는 장면 읽어 내기
- '您好，请问几位？' '两位。'라는 대화가 오가는 장소와 두 사람의 관계를 추측해 쓰세요.
- '请问，去火车站怎么走？'를 듣고 말하는 사람이 처한 상황과 원하는 것을 쓰세요.
- 지하철 안내문에 쓰인 '出口'와 '入口'의 뜻을 쓰고, 이 낱말이 어떤 상황에서 필요한지 쓰세요.
- 짧은 영상 속 대화에서 높임 표현 '您'이 쓰였다면 두 사람의 관계에 대해 무엇을 알 수 있는지 설명해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 소리 없이 영상 장면만 보여 주고 장소와 인물 관계를 추측한 뒤, 소리를 켜고 다시 확인해요.
- 전개 1: 식당, 길거리, 역 장면의 짧은 대화를 듣고 장소, 관계, 목적을 단서 표에 정리해요.
- 전개 2: 안내문과 메뉴판 같은 짧은 읽기 자료에서 핵심 낱말을 찾아 어떤 상황에서 쓰이는지 연결해요.
- 정리: 모둠별로 장면 하나를 골라 핵심 의미와 맥락을 한 문장으로 요약해 발표해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
중국어 짧은 영상 두 편을 보고 각 장면의 장소, 인물 관계, 대화의 목적을 파악한 뒤, 그렇게 판단한 근거가 된 표현이나 단서를 함께 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 두 장면의 장소, 관계, 목적을 모두 정확히 파악하고, 판단 근거가 된 표현과 비언어적 단서를 구체적으로 제시함 |
| 중 | 장면의 주요 의미는 파악했으나 맥락 요소 가운데 한두 가지를 놓치거나 근거가 부족함 |
| 하 | 몇몇 낱말만 알아듣고 장면의 의미와 맥락을 파악하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
보고 들은 내용의 의미와 맥락을 파악하는 수업에서 소리 없는 영상 장면의 단서로 장소와 인물 관계를 추측한 뒤 대화를 듣고 추측을 검증함. 식당 대화의 '几位'가 인원수를 묻는 말임을 상황 속에서 파악하고, 높임 표현 '您'에서 손님과 점원의 관계를 추론함. 모둠 발표에서 장면의 핵심 의미와 맥락을 한 문장으로 정확히 요약함.
이 예시는 183자, 나이스 기준 441Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
학생들은 낱말 뜻을 하나씩 번역하는 데 집중하다 장면 전체의 의미를 놓치는 경우가 많아요. '几位'처럼 상황 속에서 뜻이 정해지는 표현이 많으므로 장소, 인물 표정, 몸짓 같은 단서를 먼저 보고 대화를 해석하는 습관을 길러 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 낱말이나 관용적 표현을 반복하여 듣고 의미를 찾게 한다.
- 관용적 표현이나 의사소통 표현을 듣고 질문하고 답하게 한다.
- 의사소통 표현이 활용된 간단한 영상을 보고 내용을 유추하게 한다.
- 다양한 표현을 상황과 함께 제시하여 이해를 돕고, 필요한 경우 멀티미디어 자료를 활용하 여 자연스럽고 흥미로운 학습이 이루어지도록 한다.
- 주변 사물이나 환경을 이용하여 다양한 지시나 설명을 하고, 학습자가 듣고 이해한 것을 표 정, 자세, 동작 등을 이용하여 표현할 수 있도록 지도한다.
- 다양한 주제에 대해 의사소통 기본 표현을 활용하여 짝과 함께 묻고 답하는 연습을 하게 한다.
- 낱말이나 관용적 표현을 듣고 발음과 의미를 정확하게 파악할 수 있는지를 평가할 수 있다.
- 의사소통 표현이나 문장 등을 듣고 상황과 의미를 정확하게 파악하는지를 평가할 수 있다.
- 짧은 글이나 대화를 듣고 관련된 정보를 파악할 수 있는지를 평가할 수 있다.
- 비교적 긴 문장이나 대화를 정확한 발음으로 어순에 맞게 말할 수 있는지를 평가할 수 있다.
- 학습한 문장의 내용에 대해 질문하였을 때 적절하게 대답할 수 있는지를 평가할 수 있다.
- 의사소통 표현이나 문장 등을 상황에 맞게 말할 수 있는지를 평가할 수 있다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.