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고등학교 대수 · 지수함수와 로그함수 · 2022 개정 교육과정

[12대수01-05] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12대수01-05] 상용로그를 이해하고, 이를 실생활과 연결하여 문제를 해결할 수 있다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 100쪽 · 수학과 교육과정

쉽게 풀어 보면

밑이 10인 상용로그의 뜻과 상용로그표 활용법을 익히고, 큰 수의 자릿수나 산성도, 소리의 세기처럼 크기 차이가 매우 큰 현상을 다루는 데 적용하는 성취기준이에요. 수를 10의 거듭제곱 꼴로 보는 감각을 실생활 문제 해결로 연결하는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

상용로그로 큰 수 다루기

  1. log 2 = 0.3010일 때 2³⁰은 몇 자리 정수인지 구하고, 그 근거를 설명해 보세요.
  2. log 2 = 0.3010, log 3 = 0.4771을 이용해 log 6, log 1.5, log 12의 값을 구해 보세요.
  3. 수용액의 pH는 수소 이온 농도 [H⁺]에 대해 pH = −log[H⁺]로 정의돼요. [H⁺]가 10배 커지면 pH는 어떻게 변하는지 설명해 보세요.
  4. 연이율 5%의 복리로 예금할 때 원리합계가 처음으로 원금의 2배 이상이 되는 것은 몇 년 후인지 log 1.05 = 0.0212, log 2 = 0.3010을 이용해 구해 보세요.

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수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 2의 거듭제곱을 계속 계산해 2³⁰처럼 큰 수가 몇 자리인지 손으로 세기 어려운 상황을 제시해요.
  2. 전개 1: 상용로그 값의 정수 부분이 자릿수와 어떻게 연결되는지 10ⁿ ≤ N < 10ⁿ⁺¹의 범위로 탐구하고, 상용로그표 읽는 법을 연습해요.
  3. 전개 2: 모둠별로 pH, 소리의 데시벨, 지진 규모 가운데 하나를 골라 로그가 쓰이는 까닭과 계산 예를 조사해 발표해요.
  4. 정리: 곱셈으로 크게 변하는 양을 덧셈으로 다룰 수 있게 해 준다는 상용로그의 쓸모를 한 문장으로 표현해 봐요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

수용액 A의 수소 이온 농도가 수용액 B의 1000배일 때, 두 수용액의 pH 차이를 pH = −log[H⁺]를 이용해 구하고, 산성도를 로그로 나타내면 편리한 점을 서술하시오.

수준채점 기준
상log 1000 = 3임을 이용해 A의 pH가 B보다 3 작음을 바르게 구하고, 농도 범위가 매우 넓은 양을 작은 수로 비교할 수 있다는 장점을 구체적으로 설명함
중pH 차이가 3임은 구했으나 어느 쪽이 작은지 부호를 혼동하거나 로그 표현의 편리함을 간단히만 언급함
하상용로그의 정의를 적용하지 못해 pH 차이를 구하지 못하거나 농도와 pH의 관계를 반대로 이해함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

상용로그 단원에서 log 2의 근삿값을 이용해 2³⁰과 2⁵⁰의 자릿수를 구하고, 실제 계산 결과와 대조하여 상용로그의 정수 부분이 자릿수를 결정함을 확인함. 모둠 탐구에서 소리의 세기가 10배가 될 때 데시벨이 10만큼 커지는 원리를 조사하여 그래프와 함께 발표함. 복리 예금이 원금의 2배가 되는 기간을 상용로그로 계산하며 금융 상황에 로그를 적용하는 능력을 보임.

이 예시는 206자, 나이스 기준 492Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 대수 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

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학생들이 자주 헷갈리는 점

log 2 = 0.3010이니 log 20은 0.3010 × 10이라고 계산하는 학생이 있어요. 20 = 2 × 10이므로 log 20 = log 2 + 1 = 1.3010이 된다는 점, 즉 수에 10을 곱하면 상용로그 값은 1만큼 커진다는 점을 여러 예로 확인하게 해 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 수를 표현하는 과정에서 지수나 로그를 이용할 때 편리함을 인식하게 한다.
  • 지수와 로그 및 지수함수와 로그함수를 다룰 때 공학 도구를 이용할 수 있다.
  • 구체적인 자연 현상이나 사회 현상을 지수함수와 로그함수로 표현하고 문제를 해결해 봄으로써 유용성을 인식하게 한다.
  • 지수와 로그 및 지수함수와 로그함수를 다룰 때, 지나치게 복잡한 계산을 포함하는 문제는 다루지 않는다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-05 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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