고등학교 일본 문화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정
[12일문01-08] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12일문01-08] 일본 문화에 대해 호기심을 가지고 수업이나 과제 활동에 적극적으로 참여한다.
쉽게 풀어 보면
일본 문화에 대한 궁금증을 스스로 질문으로 만들고, 수업 활동과 과제에 꾸준히 참여하는 태도를 기르는 성취기준이에요. 태도는 한 번의 시험으로 확인하기 어려우므로 질문 노트, 활동 기록, 자기 평가처럼 과정에서 쌓이는 근거로 참여의 변화를 살펴요.
학습지 문항 예시 예시
일본 문화 질문 노트
- 일본 문화에 대해 평소 궁금했던 점을 세 가지 질문으로 쓰세요.
- 세 질문 가운데 하나를 골라 답을 찾을 방법과 필요한 자료를 계획해 보세요.
- 이번 단원에서 가장 흥미로웠던 일본 문화 내용과 그 이유를 쓰세요.
- 모둠 활동에서 내가 맡은 역할과 더 적극적으로 참여하기 위해 다음 시간에 해 볼 일을 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 일본의 기차역 기념 도장(에키 스탬프)과 역 도시락(에키벤) 사진을 보여 주고 떠오르는 궁금증을 포스트잇에 적어 붙여요.
- 전개 1: 모은 궁금증을 비슷한 것끼리 묶고 각자 하나를 골라 질문 노트에 옮겨 적어요.
- 전개 2: 짧은 시간 동안 자료를 찾아 답을 정리하고, 답을 찾으며 생긴 새 질문을 이어서 적어요.
- 정리: 자기 평가표에 오늘의 참여 정도를 표시하고 다음 시간에 알아볼 질문을 정해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
한 학기 동안 작성한 질문 노트를 바탕으로, 일본 문화에 대해 스스로 세운 질문 가운데 답을 찾아 간 과정 하나를 소개하고 그 과정에서 자신의 참여 태도와 관심이 어떻게 달라졌는지 성찰하여 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 스스로 세운 질문과 답을 찾아 간 과정을 구체적으로 제시하고, 그 과정에서 생긴 새 질문과 참여 태도의 변화를 근거와 함께 성찰함 |
| 중 | 질문과 답을 찾은 과정은 제시했으나 태도 변화에 대한 성찰이 간단하거나 근거가 부족함 |
| 하 | 질문을 제시하는 데 그치고 탐구 과정이나 참여에 대한 성찰이 드러나지 않음 |
세특 기재 예시 예시
일본 문화에 대한 호기심을 키우는 활동에서 기차역마다 다른 기념 도장을 찍는 문화에 궁금증을 가져 질문 노트에 기록하고 그 문화가 여행의 즐거움을 높이는 방식을 조사함. 답을 찾는 과정에서 지역 특색을 담은 역 도시락 문화로 질문을 넓혀 스스로 추가 조사를 이어 감. 모둠 활동에서 자료 찾기 역할을 자원하는 등 참여가 점차 적극적으로 바뀜.
이 예시는 191자, 나이스 기준 467Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
적극적인 참여를 발표 횟수로만 생각하는 경우가 많아요. 조용한 학생도 질문 노트, 자료 찾기, 댓글 참여로 관심을 보일 수 있으므로 다양한 참여 방식을 열어 두고, 자기 평가로 스스로의 변화를 돌아보게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 학습자의 수준을 고려하여 우리말로 수행할 수 있다.
- 학습자의 인지적 수준이나 언어 사용 능력을 고려하여 읽기 자료의 종류를 다양화하고, 학습자들이 일상에서 접할 수 있는 매체를 두루 활용하여 읽기 활동에 흥미를 갖도록 한다.
- 발표나 토론의 내용을 구성하는 과정에서 다양한 매체를 통해 주제와 목적에 맞는 자료를 검색·수집하여 정리하는 활동을 경험할 수 있도록 하고, 한일 문화의 공통점과 차이점을 이해하고 발표할 수 있도록 한다.
- 학습자가 다양한 매체를 활용하여 일본 문화 내용을 조사하여 설명할 때는 공신력 있는 기관의 자료를 활용할 수 있도록 안내하며, 정보에 대한 출처를 남길 수 있도록 지도한다.
- 자료를 온라인으로 공유할 때는 저작권이 침해되지 않도록 유의한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.