고등학교 일본 문화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정
[12일문01-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12일문01-03] 일본 문화 내용을 조사하고 정보를 분석·정리한다.
쉽게 풀어 보면
관심 있는 일본 문화 주제를 정해 책, 웹 문서, 관광 안내 자료 등에서 정보를 모으고, 믿을 만한 정보를 가려 표나 마인드맵으로 분석·정리하는 성취기준이에요. 같은 주제라도 출처마다 설명이 다를 수 있으므로 출처를 비교하고 기록하며 정리하는 과정에 무게를 두어요.
학습지 문항 예시 예시
일본 문화 조사와 출처 비교
- 일본의 지역별 음식 문화를 조사한다면 믿을 만한 정보를 얻을 수 있는 출처를 세 가지 쓰고 이유를 밝히세요.
- 오사카식 오코노미야키와 히로시마식 오코노미야키의 차이를 조사해 표로 정리해 보세요.
- 두 웹 문서가 같은 축제에 대해 서로 다른 날짜를 소개하고 있을 때 정보를 확인하는 방법을 쓰세요.
- 조사한 정보를 '기원, 특징, 오늘날의 모습' 세 기준으로 나누어 정리해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 같은 일본 음식에 대해 서로 다르게 설명한 두 웹 문서를 보여 주고 어느 쪽을 믿을지 이야기해요.
- 전개 1: 모둠별로 음식, 축제, 주거, 대중문화 가운데 조사 주제를 정하고 출처를 기록하며 정보를 모아요.
- 전개 2: 모은 정보를 비교표와 마인드맵으로 분석하며 출처들이 공통으로 말하는 내용과 서로 다른 내용을 구분해요.
- 정리: 정리한 결과를 한 장의 조사 카드로 만들고 출처 목록을 함께 붙여 게시해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
일본 문화 주제 하나를 정해 서로 다른 출처 세 곳 이상에서 정보를 조사하고, 출처별 내용을 비교·분석하여 기준에 따라 정리한 결과와 출처의 신뢰성을 판단한 근거를 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 세 곳 이상의 출처를 밝혀 정보를 비교하고, 기준에 따라 체계적으로 정리하며 출처의 신뢰성을 판단한 근거를 구체적으로 제시함 |
| 중 | 여러 출처에서 정보를 모아 정리했으나 비교 분석이 부족하거나 신뢰성 판단 근거가 막연함 |
| 하 | 한 출처의 내용을 옮겨 적는 데 그치고 분석이나 정리 기준이 드러나지 않음 |
세특 기재 예시 예시
일본 문화 조사 활동에서 지역별 음식 문화를 주제로 정하고 오사카식과 히로시마식 오코노미야키의 재료와 조리 방식 차이를 비교표로 정리함. 웹 문서마다 설명이 다른 부분은 공공 관광 안내 자료와 대조해 확인하고 출처 목록을 함께 기록함. 조사 결과를 기원, 특징, 오늘날의 모습으로 나누어 정리하여 체계적인 정보 처리 능력을 보임.
이 예시는 184자, 나이스 기준 452Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
검색 결과 첫 번째 글을 그대로 믿고 옮겨 적는 경우가 많아요. 출처가 개인 블로그인지 공공 기관 자료인지 구분하고, 두 곳 이상에서 같은 내용이 확인되는지 대조하게 하며, 정리할 때는 자기 기준으로 다시 묶어 보도록 지도해요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 학습자의 수준을 고려하여 우리말로 수행할 수 있다.
- 학습자의 인지적 수준이나 언어 사용 능력을 고려하여 읽기 자료의 종류를 다양화하고, 학습자들이 일상에서 접할 수 있는 매체를 두루 활용하여 읽기 활동에 흥미를 갖도록 한다.
- 발표나 토론의 내용을 구성하는 과정에서 다양한 매체를 통해 주제와 목적에 맞는 자료를 검색·수집하여 정리하는 활동을 경험할 수 있도록 하고, 한일 문화의 공통점과 차이점을 이해하고 발표할 수 있도록 한다.
- 학습자가 다양한 매체를 활용하여 일본 문화 내용을 조사하여 설명할 때는 공신력 있는 기관의 자료를 활용할 수 있도록 안내하며, 정보에 대한 출처를 남길 수 있도록 지도한다.
- 자료를 온라인으로 공유할 때는 저작권이 침해되지 않도록 유의한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.