고등학교 창의 공학 설계 · 창의 공학 설계의 이해 · 2022 개정 교육과정
[12창공01-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12창공01-03] 창의 공학 설계를 통한 문제해결 과정을 이해하고, 창의적인 해결방안에 대한 가치를 인식한다.
쉽게 풀어 보면
창의 공학 설계가 문제 이해와 정의, 아이디어 탐색, 최적안 선정, 설계, 시제품 제작, 평가와 개선으로 이어지며 필요하면 앞 단계로 되돌아가는 반복 과정이라는 점을 이해하는 성취기준이에요. 설명서대로 만드는 것과 달리 사용자의 문제를 새로운 방식으로 푼 해결 방안이 어떤 가치를 만드는지 사례로 느끼게 해요.
학습지 문항 예시 예시
창의 공학 설계 과정 순서도
- 창의 공학 설계 과정의 단계를 순서대로 쓰고, 각 단계에서 하는 일을 한 줄로 설명해 보세요.
- 시제품을 시험한 결과 문제가 발견되었을 때 설계 과정의 어느 단계로 되돌아갈 수 있는지 예를 들어 쓰세요.
- 설명서대로 조립하는 것과 창의 공학 설계로 문제를 푸는 것의 차이를 쓰세요.
- 기존 방식과 다른 해결 방안으로 생활 문제를 푼 제품 하나를 찾아, 그 해결 방안이 사용자에게 준 가치를 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 키트 설명서대로 만든 결과물과 학생이 직접 문제를 정해 만든 결과물을 비교해 보여 주고 차이를 이야기해요.
- 전개 1: 창의 공학 설계 과정의 단계를 순서도로 정리하고 단계 사이에 되돌아가는 화살표가 있는 이유를 토의해요.
- 전개 2: 모둠별로 실제 설계 사례 하나를 읽고 각 단계에서 무슨 일이 있었는지 순서도에 대응시켜 분석해요.
- 정리: 사례의 해결 방안이 창의적이라고 볼 수 있는 이유와 그 가치를 한 문장으로 정리해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
창의 공학 설계로 문제를 해결한 사례 하나를 골라 설계 과정의 각 단계에서 이루어진 일을 순서대로 분석하고, 되돌아가 수정한 단계가 있다면 그 이유를 밝힌 뒤 해결 방안의 창의성과 가치를 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 사례를 설계 과정 단계에 정확히 대응시켜 분석하고 반복과 수정의 의미를 설명하며, 해결 방안의 새로움과 사용자·사회에 준 가치를 근거와 함께 제시함 |
| 중 | 설계 단계를 대체로 분석했으나 반복 과정의 설명이 빠지거나 가치 평가가 일반적임 |
| 하 | 사례의 결과만 소개하고 설계 과정이나 해결 방안의 가치를 설명하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
창의 공학 설계 과정을 이해하는 활동에서 실제 설계 사례를 순서도에 대응시켜 문제 정의, 아이디어 탐색, 최적안 선정, 시제품 제작, 평가 단계를 구분함. 시험 결과에 따라 아이디어 단계로 되돌아간 장면을 찾아 설계가 한 방향으로만 흐르지 않는다는 점을 설명함. 설명서대로 조립하는 활동과 비교하며 스스로 문제를 정의하는 일의 가치를 자신의 말로 정리함.
이 예시는 198자, 나이스 기준 484Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
설계 과정을 한 번 지나가면 끝나는 직선 순서로 이해하는 학생이 많아요. 시험 결과에 따라 문제 정의나 아이디어 단계로 되돌아가는 반복이 정상적인 과정이라는 점을 강조하고, 되돌아간 기록 자체를 좋은 설계의 증거로 평가해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- ‘창의 공학 설계의 이해’ 영역 학습은 단순 지식 전달 수업이 되지 않도록 유의하며 ‘창의 공학 설계 프로젝트’ 영역에서 소개되는 사례, 체험활동과 연계하여 이해와 체험활동이 병행될 수 이루어질 수 있도록 한다.
- 제시되는 문제는 학생의 삶과 직접적으로 연계될 수 있는 주제를 선정하며, 학습자가 해결 가능한 수준으로 체험할 수 있도록 한다.
- 공학적 문제해결 과정을 해결하기 위한 과정을 포트폴리오 등을 활용하여 기록하며, 이를 통해 문제해결 과정을 성찰하는 기회를 제공한다. 아울러 자신의 포트폴리오 등을 공유하여 아이디어의 평가 및 발전이 이루어질 수 있도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.