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고등학교 창의 공학 설계 · 창의 공학 설계의 이해 · 2022 개정 교육과정

[12창공01-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12창공01-02] 공학의 발달이 인류 문명에 미친 영향을 파악하고, 인류가 공존할 수 있는 지속가능한 미래공학을 전망한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 10] 95쪽 · 실과(기술·가정)/정보과 교육과정

쉽게 풀어 보면

증기기관, 상하수도, 전기와 통신 같은 공학의 발달이 사람들의 생활과 문명을 어떻게 바꾸었는지 밝은 면과 어두운 면을 함께 파악하고, 사람과 자연이 함께 살 수 있는 지속가능한 미래 공학을 전망하는 성취기준이에요. 과거의 영향 분석이 미래 공학의 방향을 정하는 근거가 되도록 연결하는 것이 수업의 중심이에요.

학습지 문항 예시 예시

공학이 바꾼 문명과 지속가능한 미래

  1. 증기기관의 개량이 산업혁명 시기 생산 방식과 도시의 모습을 어떻게 바꾸었는지 쓰세요.
  2. 상하수도 시설이 사람들의 건강과 수명에 준 영향을 설명해 보세요.
  3. 공학의 발달이 가져온 환경 문제 두 가지를 쓰고, 각 문제의 원인이 된 기술을 밝히세요.
  4. 물을 굴려서 옮기는 통처럼 전기가 없는 지역의 문제를 해결하는 적정기술이 지속가능한 공학으로 평가받는 이유를 쓰세요.

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수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 증기기관 전후의 공장과 도시 그림을 비교해 보여 주고 무엇이 달라졌는지 찾아요.
  2. 전개 1: 모둠별로 동력, 위생, 교통, 통신 분야를 맡아 공학 발달이 문명에 준 긍정적 영향과 부정적 영향을 연표에 정리해요.
  3. 전개 2: 정리한 부정적 영향을 줄이는 방향에서 재생에너지, 순환 설계, 적정기술 같은 지속가능한 공학 사례를 살펴요.
  4. 정리: 30년 뒤 우리 동네에 필요한 지속가능한 공학 기술 하나를 전망하고 근거를 발표해요.

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서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

공학 기술 하나를 골라 인류 문명에 미친 긍정적 영향과 부정적 영향을 분석하고, 부정적 영향을 줄이면서 사람과 자연이 공존할 수 있는 지속가능한 미래 공학의 방향을 근거를 들어 전망하여 서술하시오.

수준채점 기준
상선택한 기술이 문명에 준 긍정·부정 영향을 구체적 사실로 분석하고, 분석에서 드러난 문제를 해결하는 방향으로 실현 가능한 지속가능 공학을 근거와 함께 전망함
중영향 분석과 미래 전망을 제시했으나 한쪽 영향에 치우치거나 전망의 근거가 약함
하기술의 장점만 나열하거나 지속가능성과 관계없는 막연한 미래를 서술함

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세특 기재 예시 예시

공학 발달과 문명의 관계를 탐구하는 활동에서 동력 분야를 맡아 증기기관의 개량이 공장제 생산과 도시 성장을 이끈 과정과 석탄 사용으로 대기 오염이 심해진 결과를 함께 연표에 정리함. 화석 연료 의존이라는 문제에서 출발해 지역 단위 재생에너지와 저장 장치를 결합한 미래 공학을 전망하고 근거를 발표함. 기술의 영향을 양면으로 보는 균형 잡힌 시각을 보임.

이 예시는 197자, 나이스 기준 487Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 창의 공학 설계 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

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학생들이 자주 헷갈리는 점

공학이 발전하면 문제는 저절로 해결된다고 보거나, 반대로 공학을 환경 파괴의 원인으로만 보는 학생이 있어요. 같은 기술이 생활을 크게 개선하면서 새 문제도 낳았다는 점을 사례로 함께 다루고, 지속가능한 공학은 처음 설계 단계부터 영향을 고려하는 것이라는 점을 짚어 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • ‘창의 공학 설계의 이해’ 영역 학습은 단순 지식 전달 수업이 되지 않도록 유의하며 ‘창의 공학 설계 프로젝트’ 영역에서 소개되는 사례, 체험활동과 연계하여 이해와 체험활동이 병행될 수 이루어질 수 있도록 한다.
  • 제시되는 문제는 학생의 삶과 직접적으로 연계될 수 있는 주제를 선정하며, 학습자가 해결 가능한 수준으로 체험할 수 있도록 한다.
  • 공학적 문제해결 과정을 해결하기 위한 과정을 포트폴리오 등을 활용하여 기록하며, 이를 통해 문제해결 과정을 성찰하는 기회를 제공한다. 아울러 자신의 포트폴리오 등을 공유하여 아이디어의 평가 및 발전이 이루어질 수 있도록 한다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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