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고등학교 생애 설계와 자립 · 사회·정서적 자립 · 2022 개정 교육과정

[12자립01-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12자립01-04] 일상생활에서 성인지 감수성을 높여 상호존중의 성문화를 실천한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 10] 132쪽 · 실과(기술·가정)/정보과 교육과정

성취기준 해설

[12자립01-04]이 성취기준은 성별 간의 불균형에 대한 이해와 지식을 갖춰 일상생활에서 성차별적 요소를 감지하는 민감성을 높여 서로를 배려하는 방안을 탐색해 보고 일상생활에서 이를 실천할 수 있도록 한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 10] 132쪽

쉽게 풀어 보면

성별에 따른 불균형을 이해하고, 일상의 말과 행동, 광고와 콘텐츠 속에 숨은 성차별적 요소를 알아차리는 민감성, 즉 성인지 감수성을 높이는 성취기준이에요. '여자니까', '남자답게' 같은 표현이나 성별로 나눈 역할 분담을 찾아 바꿔 보며 서로를 배려하는 상호존중의 성문화를 실천하는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

일상 속 성차별 요소 찾기

  1. 최근 일주일 동안 듣거나 쓴 말 가운데 성별 고정 관념이 담긴 표현을 두 가지 찾아 쓰고, 성별을 드러내지 않는 표현으로 바꿔 보세요.
  2. 어린이 장난감 광고에서 성별에 따라 색깔과 놀이가 나뉘어 나오는 장면을 찾아, 아이들에게 미칠 수 있는 영향을 쓰세요.
  3. 학교 행사에서 무거운 짐 나르기는 남학생, 꾸미기는 여학생에게 맡기는 관행을 상호존중의 관점에서 어떻게 바꿀 수 있을지 쓰세요.
  4. 성인지 감수성이 높은 사람이 일상에서 하는 행동을 세 가지 쓰세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 같은 행동을 한 두 학생에게 성별에 따라 다른 칭찬과 꾸중이 돌아오는 장면을 보여 주고 무엇이 달랐는지 이야기해요.
  2. 전개 1: 성인지 감수성의 뜻을 익히고, 언어·광고·학교 관행 속 성차별적 요소를 사진과 문장 자료에서 찾아 표시해요.
  3. 전개 2: 모둠별로 찾은 사례를 상호존중의 표현과 규칙으로 바꾸어 보고, 바꾼 뒤 누가 어떻게 달라지는지 예상해요.
  4. 정리: 우리 반 상호존중 언어 약속을 정하고, 일주일 동안 실천하며 기록할 방법을 함께 정해요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

언어, 광고, 학교생활 중 한 영역에서 성차별적 요소를 담은 사례를 찾아 그 요소가 왜 문제인지 성별 간 불균형의 관점에서 분석하고, 상호존중의 성문화를 위해 개인과 학급이 실천할 수 있는 방안을 서술하시오.

수준채점 기준
상사례 속 성차별적 요소를 정확히 찾아 성별 고정 관념과 불균형의 관점에서 분석하고, 개인과 공동체 차원의 상호존중 실천 방안을 구체적으로 제시함
중성차별적 요소는 찾았으나 분석이 간단하거나 실천 방안이 개인 다짐 수준에 그침
하사례를 제시하지 못하거나 성차별적 요소를 개인의 취향 문제로만 설명함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

성인지 감수성을 높이는 활동에서 학급 행사 준비 때 짐 나르기와 꾸미기 역할이 성별로 나뉘던 관행을 사례로 찾아 개인의 능력과 희망보다 고정 관념이 역할을 정했다고 분석함. 역할 신청제를 학급 회의에 제안하여 실제로 적용하고, 행사 뒤 친구들의 소감을 모아 변화를 정리함. 일상의 말 습관을 돌아보며 성별을 앞세운 표현을 스스로 고쳐 쓰는 모습을 보임.

이 예시는 197자, 나이스 기준 483Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 생애 설계와 자립 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

성인지 감수성을 특정 성별만 배려하거나 다른 성별을 가해자로 보는 태도로 오해하는 학생이 있어요. 모든 성별이 고정 관념 때문에 겪는 불편과 불이익을 함께 찾아보고, 차이를 존중하면서 기회를 공정하게 나누는 감수성이라는 점을 사례로 보여 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 학습자의 상황과 수준에 따라 탐구 주제를 다양하게 제시하며 학습자 중심의 수업이 되도록 한다.
  • 관계 형성에 있어 사회 변화로 인한 디지털 환경이 확대됨을 인식하고 가상공간에서도 상대를 존중하도록 지도한다.
  • 단편적인 지식과 기능의 습득보다 지식과 실제 경험을 통합할 수 있는 실생활 소재를 사례로 활용하여 실생활에의 적용에 중점을 두어 지도한다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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