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고등학교 기하 · 공간도형과 공간좌표 · 2022 개정 교육과정

[12기하02-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12기하02-04] 좌표공간에서 두 점 사이의 거리와 선분의 내분점의 좌표를 구할 수 있다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 159쪽 · 수학과 교육과정

성취기준 해설

좌표공간에서 점의 좌표를 구하는 원리를 이해하고, 두 점 사이의 거리와 내분점의 좌표가 구성되는 원리를 좌표공간으로 확장하게 한다. 평면에서 공간으로 차원을 확장하는 것에 대해 흥미를 갖게 한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 159쪽

쉽게 풀어 보면

좌표평면에서 배운 두 점 사이의 거리와 선분의 내분점 공식을 좌표공간으로 확장하는 성취기준이에요. 점의 위치를 세 수의 순서쌍으로 나타내는 원리를 이해하고, 피타고라스 정리를 두 번 적용해 거리 공식을, 각 좌표마다 내분을 적용해 내분점 공식을 이끌어 내는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

좌표공간에서 거리와 내분점

  1. 두 점 A(1, 2, 3), B(3, -2, 7) 사이의 거리를 구하세요.
  2. 점 P(2, -3, 4)에서 xy평면, x축, 원점까지의 거리를 각각 구하세요.
  3. 두 점 A(1, -2, 4), B(7, 4, -2)를 이은 선분 AB를 2:1로 내분하는 점의 좌표를 구하세요.
  4. 세 점 A(1, 2, 3), B(3, -1, 0), C(2, 5, -3)을 꼭짓점으로 하는 삼각형 ABC의 무게중심의 좌표를 구하세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 교실 한 모서리를 원점으로 삼아 천장에 매달린 전등의 위치를 세 수로 나타내 보며 좌표공간의 필요성을 느껴요.
  2. 전개 1: 직육면체의 대각선 길이를 피타고라스 정리로 두 번 구하는 과정을 일반화하여 좌표공간의 두 점 사이의 거리 공식을 유도해요.
  3. 전개 2: 선분을 xy평면 위로 정사영해 내분 비가 유지됨을 확인하고, 평면의 내분점 공식을 z좌표까지 확장해 적용해요.
  4. 정리: 평면과 공간의 거리 공식, 내분점 공식을 나란히 적어 비교하고 차원이 늘어날 때 무엇이 추가되는지 정리해요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

두 점 A(1, 3, -2), B(4, -3, 7)을 이은 선분 AB가 xy평면과 만나는 점을 P라 할 때, 점 P가 선분 AB를 몇 대 몇으로 내분하는지 구하고 점 P의 좌표를 구하는 과정을 서술하시오.

수준채점 기준
상P의 z좌표가 0임을 이용해 내분 비 2:7을 구하고, 내분점 공식으로 P(5/3, 5/3, 0)을 정확히 구하며 과정을 논리적으로 설명함
중내분 비를 구하는 방법은 맞으나 비를 7:2로 거꾸로 적용하거나 좌표 계산에서 일부 실수가 있음
하xy평면 위의 점은 z좌표가 0이라는 조건을 활용하지 못하거나 내분점 공식을 세우지 못함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

좌표공간의 거리 공식을 유도하는 활동에서 직육면체의 밑면 대각선과 높이로 피타고라스 정리를 두 번 적용하여 공식을 스스로 이끌어 냄. 점에서 x축까지의 거리를 x좌표의 절댓값으로 착각한 친구에게 수선의 발을 그림으로 그려 √(y² + z²)이 되는 까닭을 설명함. 선분이 xy평면과 만나는 점을 z좌표 조건으로 찾아 내분 비를 구하는 문제를 해결함.

이 예시는 195자, 나이스 기준 467Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 기하 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

점 P(a, b, c)에서 x축까지의 거리를 |a|로, xy평면까지의 거리를 √(a² + b²)으로 착각하는 학생이 많아요. x축에 내린 수선의 발이 (a, 0, 0)이고 xy평면에 내린 수선의 발이 (a, b, 0)임을 직육면체 그림에서 확인하게 해 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 공간도형의 성질은 관찰을 통해 직관적으로 이해한 후 증명하게 한다.
  • 공간도형의 성질과 위치 관계를 다룰 때 공학 도구를 이용할 수 있다.
  • 연역적으로 증명하는 과정을 통해 논리성을 추구하는 태도를 길러 민주 시민으로서의 소양을 함양하게 한다.
  • 공간좌표는 평면좌표를 확장하는 수준에서 간단히 다룬다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-06 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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