초등학교 5~6학년 과학 · 과학과 사회 · 2022 개정 교육과정
[6과16-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[6과16-01] 미래 사회에 일어날 수 있는 문제를 조사하고, 문제를 해결하는 데 과학이 기여할 수 있는 방법을 토의할 수 있다.
성취기준 해설
단순한 상상이 아니라 현재의 다양한 정보를 기반으로 미래 사회의 문제를 예상해보도록 한다.
쉽게 풀어 보면
고령화, 기후변화, 물과 식량 부족, 새로운 감염병, 플라스틱 쓰레기처럼 지금의 뉴스와 자료에서 이미 조짐이 보이는 미래 사회 문제를 조사하고, 실내 농장, 돌봄 로봇, 백신 개발, 썩는 플라스틱 같은 과학기술이 어떻게 해결에 기여할 수 있을지 토의하는 성취기준이에요. 막연한 상상이 아니라 근거 있는 예측을 하게 해요.
학습지 문항 예시 예시
근거로 예측하는 미래 사회 문제
- 신문 기사나 자료를 보고 미래에 더 심해질 것 같은 사회 문제를 한 가지 쓰고, 그렇게 생각한 근거를 쓰세요.
- 노인 인구가 늘어나는 사회에서 과학기술이 도움을 줄 수 있는 방법을 한 가지 쓰세요.
- 농사지을 땅과 물이 부족해질 때 건물 안에서 채소를 기르는 실내 농장이 도움이 되는 까닭을 쓰세요.
- 과학기술이 문제를 해결하면서 새로운 문제를 만들 수도 있는 예를 한 가지 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 최근 신문 기사 제목 몇 개를 보며 이 문제가 20년 뒤에는 어떻게 될지 예측해요.
- 전개 1: 모둠별로 미래 사회 문제 하나를 골라 지금의 자료에서 근거를 찾아 문제가 커질 까닭을 정리해요.
- 전개 2: 그 문제를 해결하는 데 도움이 될 과학기술을 조사하고, 기술이 가져올 좋은 점과 걱정되는 점을 함께 토의해요.
- 정리: 모둠별 토의 결과를 '문제-근거-과학의 기여-걱정되는 점' 순서로 발표해요.
평가 문항과 채점 기준 예시
미래 사회에 일어날 수 있는 문제 하나를 현재의 자료를 근거로 예측하고, 과학이 그 문제 해결에 기여할 수 있는 방법과 함께 생길 수 있는 걱정을 토의한 내용을 정리해 써 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 현재 자료를 근거로 미래 문제를 설득력 있게 예측하고, 과학의 구체적인 기여 방법과 그에 따른 걱정까지 균형 있게 정리함 |
| 중 | 미래 문제와 과학의 기여는 제시했으나 근거가 막연하거나 걱정되는 점을 다루지 않음 |
| 하 | 근거 없는 상상으로 문제를 제시하고 과학의 기여 방법을 구체적으로 말하지 못함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
기후 변화, 물 부족 같은 미래 문제를 기사와 통계 자료로 조사하여 예상되는 상황을 근거와 함께 제시하고, 해결에 도움이 될 과학기술을 토의에서 구체적으로 제안함. 친구 의견의 한계를 짚어 보완함.
보통
현재의 자료를 바탕으로 미래 사회에 생길 수 있는 문제를 조사하고, 과학이 문제 해결에 기여할 방법을 토의에서 자신의 의견으로 말함.
노력요함
미래 사회 문제를 찾을 때 교사가 제시한 기사 자료 가운데 쓰레기 문제를 골라 내용을 정리함. 토의에서 친구들의 의견을 듣고 과학으로 해결할 수 있는 방법 한 가지를 덧붙임.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
과학기술이 모든 문제를 저절로 해결해 줄 것이라고 믿거나, 영화 속 장면처럼 근거 없는 상상으로 미래를 말하는 학생이 많아요. 지금의 자료에서 근거를 찾게 하고, 플라스틱처럼 편리한 기술이 새로운 문제를 낳은 사례도 함께 살펴보게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 초등학교 3∼4학년군 ‘기후변화와 우리 생활’, 5∼6학년군 ‘자원과 에너지’와 연계된다.
- 인류 문명 발달 과정에서 과학적 원리 발견, 기술 발달, 기기 발명에 관한 자료를 수집하고 토의하도록 지도할 수 있다. 과학 개념과 원리가 기술, 공학, 예술, 수학 등 과학 외의 교과와 관련 있음을 사례를 통해 이해하도록 한다.
- 조사와 토의·토론 등의 교수·학습 방법을 활용하여 첨단 과학기술 사례를 찾고, 이 과정에서 과학이 사회에 미치는 영향을 알게 한다. 조사한 자료를 바탕으로 미래 생활의 모습을 예측하도록 하고, 이를 글이나 그림으로 표현하도록 하여 관련 내용을 평가할 수 있다.
- 인류가 직면한 에너지나 환경 문제와 같은 과학 관련 쟁점을 알고 이에 대한 자신의 의견을 과학적으로 제시하게 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.