고등학교 스페인어 회화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정
[12스회01-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12스회01-03] 구나 문장을 활용하여 다양한 상황을 묘사한다.
쉽게 풀어 보면
그림이나 사진 속 장면을 hay, 현재진행형, 날씨 표현 같은 구와 문장으로 풀어 말하게 하는 성취기준이에요. 낱말을 늘어놓는 데서 벗어나 장소, 날씨, 사람들의 행동을 이어 장면 전체를 그려 주듯 말하는 힘을 기르는 데 수업의 초점이 있어요.
학습지 문항 예시 예시
사진 속 장면 스페인어로 묘사하기
- 공원 사진을 보고 'En el parque hay ...'로 시작하는 문장을 두 개 쓰세요.
- 'Un chico está jugando al fútbol.'처럼 estar와 -ando, -iendo 형태를 써서 사진 속 두 인물의 행동을 묘사해 보세요.
- 사진의 날씨를 Hace sol, Hace frío, Está lloviendo 가운데 알맞은 표현으로 말하고 그렇게 고른 까닭을 쓰세요.
- 사진 속 장면을 전체 모습, 인물의 행동, 세부 순서로 묘사하는 세 문장을 이어 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 시장, 해변, 교실 사진 세 장을 보여 주고 각 장면에서 떠오르는 낱말을 모아 칠판에 적어요.
- 전개 1: hay와 현재진행형(estar + 현재분사)의 쓰임을 예문으로 익히고, 칠판의 낱말을 구와 문장으로 늘려 말해요.
- 전개 2: 모둠마다 다른 사진을 받아 장면을 묘사하고, 다른 모둠은 설명만 듣고 어떤 사진인지 맞혀요.
- 정리: 맞히기 어려웠던 묘사를 함께 보며 어떤 구를 덧붙이면 장면이 더 분명해지는지 정리해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
교사가 제시한 해변 그림을 보고 장소, 날씨, 인물 세 명 이상의 행동이 드러나도록 스페인어로 1분 동안 묘사해 보시오. 단, hay와 현재진행형을 각각 한 번 이상 사용하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 장소, 날씨, 세 인물의 행동을 빠짐없이 묘사하고 hay와 현재진행형을 바르게 활용하여 문장 사이를 자연스럽게 이어 말함 |
| 중 | 장면의 주요 요소를 묘사했으나 현재분사 형태를 잘못 쓰거나 인물 묘사가 두 명에 그침 |
| 하 | 그림 속 사물 이름을 낱말 단위로만 말하고 문장으로 연결하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
그림 속 상황을 묘사하는 활동에서 hay로 장면의 구성 요소를 먼저 제시하고 현재진행형으로 인물의 동작을 덧붙이는 순서로 말하기를 구성함. 설명만 듣고 사진을 맞히는 모둠 활동에서 날씨와 시간대를 함께 말해야 구별이 쉬워진다는 점을 발견하고 자신의 묘사에 반영함. jugando와 comiendo처럼 동사 종류에 따른 현재분사 형태를 구분해 쓰는 정확성이 향상됨.
이 예시는 203자, 나이스 기준 477Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
현재진행형을 만들 때 estar를 빼고 Él jugando처럼 말하거나 모든 동사에 -ando만 붙이는 학생이 있어요. -ar 동사는 -ando, -er·-ir 동사는 -iendo가 된다는 점을 hablar, comer, escribir로 비교해 보여 주세요. hay 뒤에는 정관사보다 부정관사나 수량 표현이 자연스럽다는 점도 알려 줘요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 말하기 활동을 위한 예시 담화나 주제를 선택할 때는 인권 침해 우려가 없는지 검토하고, 다양한 사회·문화적 배경의 학습자들이 소외되지 않고 말하기 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 상황 맥락을 설정한다.
- 의미 전달에 큰 지장이 없는 정도의 오류에 대해서는 즉각적인 수정을 하지 않는다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.