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고등학교 스페인어 회화 · 성취기준 전체 · 2022 개정 교육과정

[12스회01-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12스회01-02] 간단한 말이나 대화를 듣고 내용을 말한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 16] 293쪽 · 제2외국어과 교육과정

쉽게 풀어 보면

짧은 말이나 대화를 듣고 누가, 언제, 어디서, 무엇을 하는지 핵심 정보를 잡아 다시 말하게 하는 성취기준이에요. 모든 낱말을 알아듣기보다 의문사에 해당하는 정보와 숫자·시각 표현을 골라 듣고, 들은 내용을 인칭을 바꿔 자기 말로 옮기는 경험이 중요해요.

학습지 문항 예시 예시

대화 듣고 핵심 정보 전하기

  1. 대화 'A: ¿Qué haces el sábado? B: Voy a la playa con mi familia.'를 듣고 B가 언제, 누구와, 어디에 가는지 쓰세요.
  2. 안내 방송 'El tren sale a las tres y media.'를 듣고 기차가 출발하는 시각을 숫자로 쓰세요.
  3. 1번 대화의 내용을 3인칭 주어로 바꾸어 스페인어 한 문장으로 말해 보세요(예: El sábado va a ...).
  4. 같은 대화를 두 번 들을 때 첫 번째와 두 번째에 각각 무엇에 집중하면 좋을지 쓰세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 기차역 사진 한 장을 보여 주고 등장인물이 할 법한 말을 예측한 뒤 실제 안내 방송을 들어 예측과 비교해요.
  2. 전개 1: 첫 번째 듣기에서는 장소와 인물만, 두 번째 듣기에서는 요일·시각·숫자만 메모하는 표를 채워요.
  3. 전개 2: 메모를 바탕으로 짝에게 들은 내용을 3인칭 문장으로 전달하고, 짝은 원래 대화와 달라진 점을 짚어 줘요.
  4. 정리: 놓친 정보가 무엇이었는지 확인하고, 다음 듣기에 쓸 자신만의 메모 기호를 정해요.

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서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

두 친구가 주말 계획을 이야기하는 30초 분량의 대화를 두 번 듣고, 각 인물이 하려는 일과 만나는 시각·장소를 정리한 뒤 들은 내용을 스페인어 세 문장 이상으로 다시 말해 보시오.

수준채점 기준
상두 인물의 계획, 시각, 장소를 빠짐없이 파악하고 동사를 3인칭으로 바꾸어 세 문장 이상 정확하게 재진술함
중핵심 정보는 대부분 파악했으나 시각을 잘못 듣거나 재진술에서 1인칭 동사를 그대로 사용함
하들은 낱말 몇 개만 나열하고, 누가 무엇을 하는지 연결하여 말하지 못함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

짧은 대화를 듣고 내용을 전달하는 활동에서 첫 번째 듣기에는 인물과 장소, 두 번째 듣기에는 시각과 숫자를 나누어 메모하는 전략을 세움. 들은 대화를 3인칭 문장으로 바꾸어 짝에게 전하면서 동사 어미를 주어에 맞게 고치는 데 주의를 기울임. 처음에는 숫자 표현을 자주 놓쳤으나 시각 표현을 따로 정리해 반복해서 들은 뒤 안내 방송의 출발 시각을 정확히 옮겨 말함.

이 예시는 203자, 나이스 기준 493Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 스페인어 회화 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

들은 문장을 그대로 따라 말하면 내용을 전달한 것이라고 생각하는 학생이 많아요. Voy a la playa를 다른 사람에게 전할 때는 Va a la playa처럼 인칭을 바꿔야 한다는 점을 짚어 주세요. 낱말 하나를 놓쳤다고 듣기를 포기하지 않도록 아는 정보부터 메모하게 해요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 말하기 활동을 위한 예시 담화나 주제를 선택할 때는 인권 침해 우려가 없는지 검토하고, 다양한 사회·문화적 배경의 학습자들이 소외되지 않고 말하기 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 상황 맥락을 설정한다.
  • 의미 전달에 큰 지장이 없는 정도의 오류에 대해서는 즉각적인 수정을 하지 않는다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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