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고등학교 심화 일본어 · 말하기 · 2022 개정 교육과정

[12심일02-05] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12심일02-05] 상대방의 말을 존중하며 대화에 적극적으로 참여한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 16] 412쪽 · 제2외국어과 교육과정

쉽게 풀어 보면

일본어 대화에서 상대의 말에 「へえ」「そうなんですか」「なるほど」로 맞장구를 치고, 「〜ということですか」로 확인하며, 자기 의견을 덧붙여 대화를 함께 만들어 가는 성취기준이에요. 상대의 말을 받아 이어 말하는 태도와 의견이 다를 때 부드럽게 말하는 방법을 익히는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

맞장구와 확인으로 대화 잇기

  1. 친구가 「きのう富士山に登りました」라고 말했을 때 관심을 보이는 맞장구와 이어서 할 질문을 쓰세요.
  2. 상대의 말을 확인할 때 쓰는 「〜ということですか」를 넣은 문장을 하나 만들어 쓰세요.
  3. 친구 의견과 생각이 다를 때 「そうですね。でも、わたしは…」로 시작하는 문장을 완성해 보세요.
  4. 대화 중 상대가 말을 잇지 못할 때 도와줄 수 있는 말이나 행동을 두 가지 쓰세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 맞장구 없이 진행되는 대화와 맞장구가 있는 대화를 들려주고 어느 쪽이 편하게 느껴지는지 이야기해요.
  2. 전개 1: 「へえ」「そうなんですか」「なるほど」「それで?」 같은 맞장구를 놀람, 이해, 이야기 재촉으로 나눠 익혀요.
  3. 전개 2: 세 명 모둠이 '수학여행 장소 정하기'를 일본어로 의논하며, 말하기 전에 앞사람의 말을 한 번 받아 주는 규칙을 지켜요.
  4. 정리: 모둠 대화를 돌아보며 상대를 존중한 장면과 대화가 끊긴 장면을 하나씩 찾아 이유를 적어요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

모둠원과 함께 '문화제에서 반 전체가 할 일본 문화 체험'을 주제로 일본어 대화에 참여하시오. 맞장구, 확인 질문, 부드럽게 다른 의견 말하기를 각각 한 번 이상 사용하고, 대화 후 상대의 말을 존중한 자기 행동을 세 문장으로 돌아보는 글을 써 보시오.

수준채점 기준
상맞장구, 확인 질문, 완곡한 반대 표현을 모두 알맞은 때에 사용하며 다른 사람의 말을 받아 대화를 이어 가고, 성찰이 구체적임
중맞장구와 확인 질문은 사용했으나 다른 의견을 말할 때 표현이 직설적이거나 성찰이 일반적임
하자기 차례에만 짧게 말하고 상대의 말에 반응하는 표현을 거의 쓰지 않음

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

모둠 대화 참여 활동에서 친구의 의견에 「へえ」「なるほど」로 맞장구를 치고 「〜ということですか」로 내용을 확인한 뒤 자기 생각을 덧붙임. 의견이 다를 때 「そうですね。でも…」로 부드럽게 말을 시작해 분위기를 해치지 않고 다른 안을 제시함. 대화가 끊길 때 질문을 던져 모둠원의 발언을 이끌어 냄.

이 예시는 165자, 나이스 기준 415Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 심화 일본어 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

맞장구를 '동의한다'는 뜻으로 오해해 반대 의견이 있으면 맞장구도 치지 않는 학생이 있어요. 일본어의 맞장구는 잘 듣고 있다는 신호이지 찬성의 표시가 아니라는 점을 알려 주고, 맞장구 뒤에 다른 의견을 이어 말하는 연습을 하게 하세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 말하기 활동 주제를 선택할 때는 학습자의 입장을 고려하되 다양한 사회·문화적 소재를 활용하여 다양성을 경험할 수 있도록 지도한다.
  • 학습자의 말하기 활동에서 나타나는 오류는 의사소통에 지장을 주는 경우가 아니라면 즉각적으로 교정하기보다는 학습자가 자신감 있게 말할 수 있도록 한다.
  • 일본인의 언어문화 습관에 맞게 지도하도록 한다. 예를 들어 권유에 대한 거절을 한 후에는‘׏ץ、ױג׈אזיׂד׈ַ’라고 하는 등 일본인의 언어문화 습관을 반영하여 지도한다.
  • 학습자 간 의사소통 시 기본적인 대화 예절을 준수하도록 지도한다. 상대방을 배려하여 경청하고 적극적으로 대화에 참여하는 태도를 갖도록 한다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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