초등학교 5~6학년 도덕 · 사회·공동체와의 관계 · 2022 개정 교육과정
[6도03-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[6도03-01] 인권과 관련된 다양한 사례를 살펴보고 인권에 관한 감수성을 길러 이를 실천하려는 의지를 함양한다.
쉽게 풀어 보면
모든 사람이 사람이라는 이유만으로 존중받아야 할 권리인 인권의 의미를 알고, 생활 속에서 인권이 지켜지거나 침해된 다양한 사례를 살펴보며 인권 감수성을 길러 실천하려는 의지를 키우는 성취기준이에요. 놀림, 차별, 사생활 침해처럼 학생 생활 가까이에 있는 사례를 통해 이것도 인권 문제라는 것을 알아차리게 하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
생활 속 인권 사례 살펴보기
- 인권의 뜻을 내 말로 쓰고, 모든 사람에게 인권이 있는 까닭을 적어 보세요.
- 친구의 일기장을 허락 없이 읽는 행동은 어떤 권리를 침해하는지 쓰세요.
- 휠체어를 탄 사람이 계단뿐인 건물에 들어가기 어려운 상황이 왜 인권 문제인지 쓰세요.
- 우리 반에서 인권을 지키기 위해 실천할 수 있는 일을 두 가지 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: '이럴 때 나는 존중받지 못한다고 느꼈다'는 경험을 붙임쪽지에 써서 모아 보고 공통점을 찾아요.
- 전개 1: 외모 놀림, 장애인 이동의 어려움, 사생활 침해 사례를 읽고 어떤 권리가 침해되었는지 짝지어요.
- 전개 2: 경사로, 점자 안내판처럼 인권을 존중하는 사례를 찾아 침해 사례와 비교하고, 모둠별로 인권 지킴 방안을 만들어요.
- 정리: 우리 반 인권 약속을 정하고 실천 다짐을 한 문장씩 써서 게시해요.
평가 문항과 채점 기준 예시
학교생활에서 인권이 침해될 수 있는 사례 하나를 골라 어떤 권리가 왜 침해되는지 설명하고, 그 사례에서 인권을 지키기 위해 나와 우리 반이 할 수 있는 실천 방안을 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 사례에서 침해되는 권리를 정확히 짚고 침해되는 까닭을 사람의 존엄성과 연결해 설명하며, 개인과 학급 차원의 구체적인 실천 방안을 제시함 |
| 중 | 침해되는 권리는 찾았으나 까닭 설명이 부족하거나 실천 방안이 한 가지에 그침 |
| 하 | 사례를 인권 문제로 연결하지 못하거나 실천 방안을 제시하지 못함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
어린이 노동, 장애인 이동권 등의 사례에서 인권이 침해된 상황과 그 까닭을 구체적으로 찾아내고, 학교생활 속 놓치기 쉬운 인권 문제까지 넓혀 생각함. 친구의 사생활 지켜 주기처럼 스스로 실천할 일을 정해 꾸준히 지키려는 의지를 보임.
보통
인권 침해 사례를 읽고 피해를 입은 사람의 마음에 공감하며 인권이 모든 사람에게 있는 권리임을 이해함. 학급 인권 약속 만들기에 참여하여 친구를 존중하는 실천 다짐을 씀.
노력요함
인권을 다룬 그림책을 함께 읽으며 등장인물이 겪은 차별을 찾아내고, 교사의 도움을 받아 그때 인물의 마음을 짐작해 봄. 친구를 놀리지 않기와 같은 실천 약속을 정하고 지키려 노력함.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
인권은 뉴스에 나오는 큰 사건이나 먼 나라 이야기에서만 문제가 된다고 생각하는 학생이 많아요. 친구를 별명으로 놀리거나 남의 사물함을 마음대로 여는 일처럼 교실 안 일상에서도 인권이 지켜지거나 침해될 수 있다는 점을 알려 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 공동체 구성원 모두 인권을 지니고 있음을 느낄 수 있도록 하며 인권의 의미와 중요성에 대해 탐구하는 과정에서 인권 감수성을 강화할 수 있도록 한다.
- 학생의 일상에서 공정과 불공정의 사례를 탐색하고 자신의 이익과 공정이라는 가치가 대립할 때 어떻게 판단하고 행동해야 하는지를 구체적으로 다루도록 한다.
- 인공지능 윤리, 미디어 문해력 등과 관련된 문제를 도덕적인 관점에서 살펴보고 해결 방안을 탐구한다.
- 통일에 관해 다양한 관점을 탐색하면서 균형 잡힌 통일의식을 함양하고 북한 주민에 대한 이해의 과정을 확장하여 인류애까지 이어지도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.