초등학교 1~2학년 국어 · 문법 · 2022 개정 교육과정
[2국04-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[2국04-01] 한글 자모의 이름과 소릿값을 알고 정확하게 발음하고 쓴다.
쉽게 풀어 보면
한글 자음자와 모음자의 이름을 알고, 각 글자가 내는 소리를 익혀 바르게 발음하고 쓰는 성취기준이에요. 'ㄱ'의 이름 '기역'과 'ㄱ'이 '가, 고, 구'의 첫소리로 내는 소리를 구분하고, 자음자와 모음자를 합쳐 글자가 만들어지는 원리를 놀이로 경험하게 하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
자음자 이름과 소리 알기
- 'ㄱ', 'ㄴ', 'ㄷ'의 이름을 쓰세요.
- 'ㅁ'과 'ㅏ'를 합하면 어떤 글자가 되는지 쓰세요.
- '바', '보', '부'의 첫소리에 똑같이 들어 있는 자음자를 쓰세요.
- 모음자 'ㅗ'와 'ㅜ'를 넣은 글자를 하나씩 소리 내어 읽고 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: '기역, 니은, 디귿'처럼 자음자 이름을 노랫가락에 얹어 함께 부르며 소리 내어 익혀요.
- 전개 1: 자음자 카드와 모음자 카드를 하나씩 뽑아 합치고, 만들어진 글자를 소리 내어 읽어요.
- 전개 2: '고구마', '나비'처럼 낱말을 듣고 첫소리가 어떤 자음자인지 찾아 카드를 들어 올리는 놀이를 해요.
- 정리: 오늘 익힌 자음자의 이름을 짝에게 말하고, 그 자음자로 시작하는 낱말을 하나씩 써요.
평가 문항과 채점 기준 예시
교사가 보여 주는 자음자 카드 다섯 장의 이름을 말하고, 그 자음자에 모음자 'ㅏ'를 합한 글자를 소리 내어 읽은 뒤 공책에 써 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 자음자 다섯 개의 이름을 정확히 말하고, 모음자 'ㅏ'와 합한 글자를 바르게 발음하며 쓴 글자도 모두 맞음 |
| 중 | 자음자 이름은 대부분 말하지만 'ㅈ'과 'ㅊ'처럼 모양이 비슷한 자음자의 이름이나 소리를 헷갈림 |
| 하 | 자음자 이름을 두 개 이하로 말하고, 자음자와 모음자를 합해 글자를 읽는 데 교사의 도움이 필요함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
자음자와 모음자의 이름과 소릿값을 정확하게 알고, 자모를 바꾸어 끼우며 새로운 글자를 만드는 놀이에서 만든 글자를 바르게 발음하고 씀.
보통
자음자 카드를 보고 이름을 바르게 말하고, 자음자와 모음자를 합쳐 만든 글자를 정확하게 소리 내어 읽고 칸에 맞게 씀.
노력요함
비슷하게 생긴 자음자의 이름을 헷갈려 하였으나 입 모양 그림 카드와 노래로 익히며 소릿값을 구분하게 되었고, 기본 모음자와 합친 글자를 따라 읽고 써 봄.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
자음자의 이름과 그 글자가 내는 소리를 같은 것으로 생각해 'ㄱ'과 'ㅏ'를 합한 글자를 '기역아'라고 읽는 아이가 있어요. 이름은 글자를 부르는 말이고, 소리는 모음자와 합쳤을 때 나는 것이라는 차이를 카드 놀이로 여러 번 보여 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 읽기 영역의 ‘읽기의 기초’, 쓰기 영역의 ‘쓰기의 기초’ 성취기준과 연계하여 ‘낱자, 글자, 단어, 문장’에 대한 순차적이고 체계적인 학습을 제공함으로써 입학 초기 기초 문식성을 지원하도록 한다. 특히 단어를 다룰 때는 소리와 표기가 일치하는 단어부터 소리와 표기가 일치하지 않는 단어로 학습 범위를 점차 확장하여, 소리와 표기가 일치하지 않지만 자주 쓰이는 단어를 어법에 맞게 적고 바르게 읽을 수 있도록 지도한다. 이를 통해 한글 학습 및 맞춤법의 기초를 닦을 수 있도록 한다.
- 기초적인 한글 학습을 위해 문법을 지도할 때는 성취기준 설정 취지에 맞게 단계적이고 순차적으로 학습 요소를 설정한다. 또한 다양한 국어 자료를 바탕으로 말놀이나 신체 놀이, 수수께끼 등 흥미로운 활동을 계획하여, 학습자들의 수준이 다르더라도 소외되는 학습자 없이 문법 활동에 모두 적극적으로 참여할 수 있도록 지도한다.
- 한글에 대해 관심과 흥미를 가질 수 있도록 다양한 글이나 담화 자료뿐만 아니라 일상에서 접할 수 있는 다양한 매체 자료를 두루 활용하여, 학습자들이 국어의 표기 수단인 한글에 호기심을 가질 수 있도록 지도한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.