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중학교 생활 일본어 · 말하기 · 2022 개정 교육과정

[9생일02-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[9생일02-02] 간단하고 쉬운 구나 문장으로 상황을 묘사하거나 설명한다.
교육부 고시 제2022-33호 [별책 16] 73쪽 · 제2외국어과 교육과정

쉽게 풀어 보면

그림이나 사진 속 장면을 'こうえんに いぬが います。', 'こどもが あそんで います。'처럼 짧은 문장으로 묘사하고 설명하는 성취기준이에요. 사람·동물에는 います, 사물에는 あります를 쓰는 구분과 '~て います'로 진행 중인 동작을 나타내는 방법이 묘사의 기본 틀이 돼요.

학습지 문항 예시 예시

그림 보고 장면 묘사하기

  1. 교실 그림을 보고 'つくえの うえに ___が あります。' 틀에 맞게 두 문장을 쓰세요.
  2. 공원 그림 속 동물과 사람의 위치를 います를 써서 두 문장으로 쓰세요.
  3. 'ねこが あります。'가 어색한 이유를 쓰고 바르게 고치세요.
  4. 그림 속 사람이 하고 있는 행동을 '~て います'를 써서 말하고 써 보세요.

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수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 교실 사진을 보여 주며 'つくえの うえに なにが ありますか。'라고 묻고 학생들이 낱말로 대답해요.
  2. 전개 1: あります와 います를 사물·생물 카드로 분류하고, うえ, した, なか 같은 위치 말을 붙여 문장을 만들어요.
  3. 전개 2: 공원 그림을 보며 '~て います'로 사람들의 동작을 묘사하고, 짝이 설명만 듣고 그림 속 인물을 찾아요.
  4. 정리: 자기 방이나 교실 모습을 세 문장으로 묘사해 발표해요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

자기 방이나 학교 한 곳의 사진을 골라 그 장면을 일본어 세 문장 이상으로 묘사해 발표하고, あります와 います, '~て います'를 각각 어디에 왜 썼는지 서술하시오.

수준채점 기준
상위치 말과 あります/います를 알맞게 써서 장면을 세 문장 이상 정확히 묘사하고, 표현을 고른 이유를 바르게 설명함
중장면을 묘사했으나 あります와 います의 구분이나 '~て います' 활용에서 한두 군데 오류가 있음
하낱말을 나열하는 수준으로 장면을 설명하고 문장 틀을 완성하지 못함

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세특 기재 예시 예시

상황을 묘사하는 말하기 활동에서 교실 사진을 보고 책상 위와 아래에 있는 물건을 위치 말과 あります로 정확히 설명함. 공원 그림 속 사람들의 동작을 진행형 표현으로 묘사해 짝이 설명만 듣고 인물을 찾아낼 수 있을 만큼 구체적으로 말함. 생물에 あります를 쓰던 실수를 스스로 고치고 자기 방을 세 문장으로 묘사해 발표함.

이 예시는 178자, 나이스 기준 436Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

중학교 생활 일본어 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

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학생들이 자주 헷갈리는 점

우리말 '있다'는 하나라서 ねこが あります, ほんが います처럼 두 동사를 거꾸로 쓰는 실수가 흔해요. 스스로 움직이는 사람·동물인지 아닌지로 나누는 분류 활동을 먼저 하고, 사람·동물 그림과 물건 그림을 섞어 빠르게 말하게 하면 구분이 자리 잡혀요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 촉음이나 발음(撥音)은 세세하게 지도하기보다는 박(拍)의 수를 구별하여 말할 수 있도록 한다.
  • 학습자의 말하기 활동에서 나타나는 오류는 의사소통에 지장을 주는 경우가 아니라면 즉각적인 교정은 피하고 자신감 있게 말할 수 있도록 한다.
  • 일본인의 언어문화 습관에 맞게 지도하도록 한다. 예를 들어 매일 만나는 친구들끼리는‘׆؆מהע’나 ‘׈׻ֹם׼’라고 하지 않는 등 일본인의 언어문화 습관을 반영하여 지도한다.
  • 학습자 간 의사소통 시 기본적인 대화 예절을 준수하도록 지도한다. 상대방을 배려하여 경청하고 적극적으로 대화에 참여하는 태도를 갖도록 한다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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