중학교 진로와 직업 · 직업 세계와 진로 탐색 · 2022 개정 교육과정
[9진로02-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[9진로02-03] 진로 정보를 탐색하는 다양한 방법을 알아보고 관심 분야의 진로 정보를 탐색하고 활용한다.
쉽게 풀어 보면
공공 진로 정보 누리집, 직업 사전, 직업인 인터뷰, 체험 활동, 책과 영상처럼 진로 정보를 얻는 여러 방법을 알고, 관심 분야의 하는 일·필요 능력·되는 길·전망을 직접 찾아 정리하게 하는 성취기준이에요. 정보의 출처와 작성 시점을 따져 믿을 만한 정보를 골라 쓰는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
진로 정보 찾고 따져 보기
- 진로 정보를 얻을 수 있는 방법을 네 가지 쓰고, 각각의 장점을 한 가지씩 쓰세요.
- 관심 직업 하나를 골라 하는 일, 필요한 능력, 되는 길, 직업 전망을 찾아 표로 정리해 보세요.
- SNS에서 본 '이 직업 연봉 최고' 같은 글을 그대로 믿으면 안 되는 까닭을 두 가지 쓰세요.
- 직업인 인터뷰에서 물어볼 질문을 세 가지 만들어 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 같은 직업에 대한 공공 누리집 정보와 개인 블로그 글을 나란히 보여 주고 차이를 찾아봐요.
- 전개 1: 진로 정보 탐색 방법(온라인 정보망, 직업 사전, 인터뷰, 체험, 책·영상)의 장단점을 표로 정리해요.
- 전개 2: 관심 직업을 하나 골라 두 가지 이상의 방법으로 정보를 찾고 출처·작성 시점·객관성을 점검해 직업 정보 카드를 완성해요.
- 정리: 카드를 친구들과 바꿔 보며 더 알고 싶은 점을 질문하고, 직업인 인터뷰에서 확인할 질문을 정해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
관심 분야의 직업 하나에 대해 두 가지 이상의 탐색 방법으로 진로 정보(하는 일, 필요한 능력, 되는 길, 전망 등)를 수집하여 정리하고, 각 정보의 출처와 신뢰성을 평가한 뒤 이 정보를 자신의 진로 준비에 어떻게 활용할지 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 두 가지 이상의 방법으로 핵심 정보를 빠짐없이 수집하고 출처·시점·객관성 기준으로 신뢰성을 평가하며, 정보를 자신의 학습과 활동 계획에 구체적으로 연결함 |
| 중 | 정보를 수집했으나 일부 항목이 빠지거나 신뢰성 평가와 활용 계획이 막연함 |
| 하 | 한 가지 출처의 정보를 옮겨 적는 데 그치고 평가나 활용을 제시하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
진로 정보 탐색 수업에서 관심 직업인 환경 공학 기술자에 대해 공공 진로 정보 누리집과 직업인 인터뷰 영상을 비교하여 하는 일과 되는 길을 정리함. 개인 블로그의 연봉 정보가 출처와 작성 시점이 불분명하다는 점을 지적하고 공공 자료로 다시 확인함. 정리한 정보를 바탕으로 과학 탐구 활동 참여 계획을 세움.
이 예시는 171자, 나이스 기준 417Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
검색 첫 화면에 나온 정보나 유명인의 말이면 사실이라고 믿거나, 진로 정보를 연봉과 인기 순위로만 판단하는 학생이 있어요. 출처와 작성 시점, 근거를 확인하고 하는 일과 필요한 능력, 나와의 적합성까지 함께 살펴야 한다는 점을 비교 활동으로 익히게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 산업과 직업 세계는 사회·경제적 상황과 제도적 여건, 기술 발전 등이 복합적으로 작용하여 변화하며 직업이 새롭게 생겨나기도 한다는 것을 이해할 수 있도록 하는 데 중점을 두어 지도한다. 또한 다문화, 고령화, 세계화 등 국내외의 사회, 제도, 구조적인 변화에 따라 직업 세계가 계속 변화함을 이해할 수 있도록 하는 데 중점을 두어 지도한다.
- 다양한 진로 활동 참여를 통한 구체적인 정보 습득 및 자신의 소질과 적성 발견의 기회 등을 제공하여 주도적인 진로 탐색이 이루어질 수 있도록 한다.
- 창업가 정신은 전통적인 진로 경로와 직업 세계에서 나아가 혁신적이며 창의적인 사고와 실패를 두려워하지 않는 자세로 문제 해결과 가치 창출을 추구하는 도전적 정신으로서, 취업의 대안으로 창업을 이해하기보다 창업가 정신을 이해하고 함양할 수 있는 기회를 접할 수 있도록 한다.
- 학생 선택 중심 교육과정 시행으로 학생들이 자신의 적성과 진로에 따라 다양한 과목을 선택하여 이수할 수 있으므로, 희망하는 고등학교의 교육과정과 관련된 정보 탐색이 이루어져야 한다. 교육과정 관련 정보를 탐색할 때는 자신의 희망하는 진로와 교육 기회가 연계될 수 있도록 안내한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.