[12소생01-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

학습지 문항 예시 예시

소프트웨어가 바꾼 일상 분석

1. 종이 지도로 길을 찾던 때와 지도 앱을 쓰는 지금을 비교하여 달라진 점을 세 가지 쓰세요.
2. 모바일 뱅킹이 널리 쓰이면서 생긴 긍정적 영향과 부정적 영향을 각각 하나씩 쓰고, 그 영향을 받는 사람이 누구인지 밝히세요.
3. 원격 수업 소프트웨어가 학교 교육에 준 변화를 학생, 교사, 가정의 입장에서 각각 한 문장으로 설명해 보세요.
4. 소프트웨어 확산으로 생긴 디지털 격차 문제를 하나 골라 줄일 수 있는 방법을 제안해 보세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

1. 도입: 하루 동안 사용한 소프트웨어를 시간 순서로 적어 보고, 그중 없으면 가장 불편할 것 하나를 골라 이유를 말해요.
2. 전개 1: 지도 앱, 온라인 쇼핑, 영상 통화 등 대표 사례를 살펴보며 소프트웨어가 바꾼 생활 장면을 분야별로 분류해요.
3. 전개 2: 모둠마다 사례 하나를 맡아 경제, 일자리, 소통, 개인정보, 불평등 관점에서 영향을 분석하는 영향 지도를 그려요.
4. 정리: 모둠별 영향 지도를 비교하며 같은 소프트웨어가 집단에 따라 다른 영향을 준다는 점을 정리해요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

우리 사회를 크게 바꾼 소프트웨어 사례 하나를 골라 등장 전후의 생활 모습을 비교하고, 그 소프트웨어가 사회에 미친 긍정적·부정적 영향을 영향을 받는 집단별로 구분하여 서술하시오.

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

이 예시는 182자, 나이스 기준 452Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

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세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

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학생들이 자주 헷갈리는 점

소프트웨어의 영향을 '편리해졌다'는 한마디로 정리하는 학생이 많아요. 같은 앱이라도 누구에게는 시간을 아껴 주고 누구에게는 새로운 장벽이 된다는 점을 집단별로 나누어 보게 하면 분석이 깊어져요.

같은 영역의 다른 성취기준

• [12소생01-02] 실세계의 문제와 현상을 소프트웨어의 관점으로 바라보고 소프트웨어 발전에 따른 미래 사회의 변화를 예측한다.
• [12소생01-03] 소프트웨어 융합을 통한 문제 해결 사례를 바탕으로, 다양한 학문 분야에서 소프트웨어와의 융합을 통해 문제를 해결하는 방법을 비교·분석한다.