2022 개정 교육과정 · 국가교육위원회 고시 원문
고등학교 물질과 에너지 성취기준 14개 전체
고등학교 진로 선택 과목 물질과 에너지의 성취기준 14개를 물질의 세 가지 상태, 용액의 성질, 화학 변화의 자발성, 반응 속도 영역 순서로 모았어요. 기체 법칙과 분자 간 상호작용에서 출발해 묽은 용액의 성질, 엔탈피와 엔트로피, 반응 속도식까지 계산과 자료 해석이 많은 과목이므로 문항 풀이와 실험 데이터 분석 수업을 준비할 때 활용해 보세요. 성취기준을 누르면 고시 원문과 학습지 문항, 수업 흐름, 서술형 채점 기준, 세특 예시를 한 번에 볼 수 있어요.
물질의 세 가지 상태
- [12물에01-01]기체의 온도, 압력, 부피, 몰수 사이의 관계를 통합적으로 이해하고, 이상 기체 방정식을 근사적으로 활용하는 사례를 조사하여 화학의 유용함을 인식할 수 있다.
- [12물에01-02]혼합 기체의 부분 압력과 몰 분율의 관계를 알고, 일상생활에서 유용하게 사용되는 혼합 기체에 호기심을 가질 수 있다.
- [12물에01-03]물질이 액체로 존재할 수 있는 이유를 분자 간 상호작용으로 이해하고, 액체의 종류에 따라 끓는점이 달라짐을 설명할 수 있다.
- [12물에01-04]고체를 결정과 비결정으로 구분하고, 결정성 고체를 화학 결합의 종류에 따라 분류할 수 있다.
용액의 성질
화학 변화의 자발성
반응 속도
- [12물에04-01]화학 반응 속도를 반응물의 농도로 표현할 수 있음을 알고, 자료 해석을 통하여 반응 속도식을 구할 수 있다.
- [12물에04-02]1차 반응의 반감기가 반응물의 농도에 의존하지 않음을 이해하고, 1차 반응의 반감기가 활용되는 사례를 조사·발표할 수 있다.
- [12물에04-03]화학 반응에서 유효 충돌과 활성화 에너지의 의미를 알고, 화학 반응이 일어나기 위한 조건에 관심을 가질 수 있다.
- [12물에04-04]농도, 온도, 촉매에 따라 반응 속도가 달라짐을 이해하고, 일상생활에서 각각의 예를 찾아 화학의 유용성을 인식할 수 있다.
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.