고등학교 생명과학 · 생명 시스템의 구성 · 2022 개정 교육과정
[12생과01-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12생과01-04] 소화, 순환, 호흡, 배설 과정이 기관계의 통합적 작용으로 나타남을 신체의 생리적 변화와 연관지어 추론할 수 있다.
성취기준 해설
기관계의 통합적 작용을 실제 인체 활동 과정에서 나타나는 생리적 변화의 사례를 바탕으로 설명하도록 한다.
쉽게 풀어 보면
소화계가 흡수한 영양소와 호흡계가 받아들인 산소가 순환계를 통해 조직 세포로 운반되고, 세포 호흡으로 생긴 노폐물이 호흡계와 배설계로 나가는 과정을 기관계의 통합적 작용으로 이해하는 성취기준이에요. 운동할 때의 호흡과 맥박 변화처럼 실제 생리 변화와 연결하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
운동할 때 몸 안의 협업
- 단백질이 분해되어 생긴 암모니아가 요소로 바뀌어 몸 밖으로 나가기까지 거치는 기관을 순서대로 쓰세요.
- 세포 호흡으로 생긴 이산화 탄소와 물이 각각 어떤 기관계를 통해 몸 밖으로 나가는지 정리해 보세요.
- 운동 전과 운동 직후의 1분당 호흡 수와 맥박 수를 측정하여 표로 정리하고, 두 값이 함께 증가하는 까닭을 산소 공급과 연결해 설명해 보세요.
- 소장에서 흡수된 포도당이 다리 근육 세포에 도달하기까지 거치는 경로를 순환계 중심으로 서술해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 계단을 빠르게 오른 직후 숨이 차고 가슴이 두근거리는 경험을 떠올리며 몸 안에서 무슨 일이 일어나는지 질문해요.
- 전개 1: 모둠별로 운동 전후의 맥박 수와 호흡 수를 직접 측정하고 그래프로 나타내요.
- 전개 2: 소화계, 순환계, 호흡계, 배설계가 영양소, 산소, 이산화 탄소, 요소를 주고받는 관계도를 그려요.
- 정리: 한 기관계에 문제가 생기면 다른 기관계에도 영향이 나타나는 예를 찾아 기관계의 통합적 작용을 정리해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
격렬한 운동을 할 때 호흡 수와 심장 박동 수가 증가하는 현상을 세포 호흡, 산소와 이산화 탄소의 운반, 기관계 사이의 협력과 관련지어 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 근육 세포의 세포 호흡 증가로 산소 요구량과 이산화 탄소 생성량이 늘어나고, 호흡계와 순환계가 함께 활발해져 기체 교환과 운반이 빨라짐을 인과적으로 설명함 |
| 중 | 산소가 더 필요하다는 점은 제시했으나 순환계와 호흡계의 협력 관계 설명이 부족함 |
| 하 | 숨이 차다는 현상만 서술하고 기관계의 작용과 연결하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
기관계의 통합적 작용 탐구에서 제자리 뛰기 전후의 맥박 수와 호흡 수를 모둠원과 측정하여 그래프로 나타냄. 두 값이 함께 증가한 결과를 근육 세포의 세포 호흡 증가와 산소 운반 요구로 해석함. 단백질 분해로 생긴 암모니아가 간에서 요소로 전환되어 콩팥으로 배설되는 경로를 관계도에 추가하여 소화계, 순환계, 배설계의 연결을 설명함.
이 예시는 185자, 나이스 기준 455Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
학생들은 호흡계가 산소를 몸 전체에 직접 전달한다고 생각하거나, 대변으로 나가는 것도 배설이라고 여기기 쉬워요. 산소는 순환계가 운반하고, 소화되지 않은 찌꺼기를 내보내는 배출은 세포에서 생긴 노폐물을 내보내는 배설과 다르다는 점을 구분해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 중학교 1∼3학년군 ‘생물의 구성과 다양성’, ‘동물과 에너지’, 고등학교 ‘통합과학1’의 시스템과 상호작용, ‘통합과학2’의 환경과 에너지, ‘세포와 물질대사’의 세포, 물질대사와 에너지와 연계된다.
- 생물과 비생물의 특성 이해를 위한 활동에서는 바이러스와 휴머노이드의 구조와 기능을 모식도나 모형으로 설명하도록 지도한다.
- 사람 기관계의 통합적 작용은 정보 그림, 영상, 역할놀이 등 다양한 방법을 활용하여 표현할 수 있도록 지도한다.
- ‘생태전환교육’의 차원에서 생태계 구조와 기능의 중요성을 설명한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.