고등학교 한국사2 · 오늘날의 대한민국 · 2022 개정 교육과정
[10한사2-03-02] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[10한사2-03-02] 외환 위기의 극복 과정을 이해하고, 사회와 문화의 변동을 파악한다.
쉽게 풀어 보면
1997년 외환 위기가 일어난 배경과 구조 조정, 금 모으기 운동 등으로 위기를 극복한 과정을 이해하고, 그 이후 고용 구조의 변화, 정보화, 대중문화의 확산, 다문화 사회로의 변화처럼 사회와 문화가 어떻게 달라졌는지 파악하는 성취기준이에요. 극복의 성과와 함께 남은 과제를 균형 있게 보는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
외환 위기 극복과 사회·문화의 변동
- 1997년 외환 위기가 일어난 원인을 기업의 과도한 부채, 외환 보유액 부족, 아시아 금융 불안과 연결하여 정리하세요.
- 외환 위기 극복 과정에서 금 모으기 운동이 지닌 의미와 한계를 함께 써 보세요.
- 외환 위기 이후 구조 조정이 고용 형태에 어떤 변화를 가져왔는지 비정규직과 실업 문제를 중심으로 설명하세요.
- 외환 위기 이후 초고속 인터넷의 보급과 대중문화의 해외 진출이 사회와 문화에 준 변화를 조사하여 정리하세요.
- 외국인 노동자와 결혼 이민자가 늘어나면서 우리 사회에 나타난 변화와 과제를 두 가지씩 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 1997년 말 외환 위기 관련 신문 기사 제목들을 보여 주고 당시 사람들의 생활이 어땠을지 이야기해요.
- 전개 1: 외환 위기의 원인과 구제 금융 지원, 구조 조정, 금 모으기 운동, 2001년 구제 금융 상환까지 극복 과정을 연표로 정리해요.
- 전개 2: 고용 구조, 정보화, 대중문화, 다문화 사회 중 하나를 모둠별로 맡아 외환 위기 이후의 사회·문화 변동을 조사해요.
- 정리: 외환 위기 극복의 성과와 남은 과제를 나누어 정리하고 오늘날 우리 사회와 연결하여 발표해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
1997년 외환 위기의 원인과 극복 과정을 서술하고, 외환 위기 이후 나타난 사회와 문화의 변동을 고용 구조, 정보화, 대중문화, 다문화 사회 중 두 가지 이상을 들어 성과와 과제의 측면에서 설명하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 외환 위기의 원인과 구조 조정, 금 모으기 운동 등 극복 과정을 정확히 서술하고, 두 가지 이상의 사회·문화 변동을 구체적 사례와 함께 성과와 과제로 나누어 균형 있게 설명함 |
| 중 | 원인과 극복 과정은 대체로 바르게 서술했으나 사회·문화 변동을 한 가지만 들거나 성과와 과제 중 한쪽만 설명함 |
| 하 | 외환 위기를 단순한 경제 어려움으로만 서술하고 극복 과정이나 사회·문화 변동과의 관련성을 설명하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
외환 위기 극복 과정을 이해하는 활동에서 외환 위기의 원인을 기업 부채와 외환 보유액 부족으로 나누어 정리하고 구조 조정과 금 모으기 운동을 중심으로 극복 과정을 연표로 나타냄. 외환 위기 이후 고용 구조의 변화를 맡아 비정규직 증가와 고용 불안 문제를 통계 자료로 설명함. 위기 극복의 성과와 남은 과제를 함께 제시하며 경제 사건이 사회 전반에 미치는 영향을 균형 있게 바라보는 시각을 보임.
이 예시는 220자, 나이스 기준 538Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
외환 위기가 금 모으기 운동만으로 극복되었다고 여기거나, 구제 금융을 갚으면서 위기의 영향이 모두 사라졌다고 생각하는 학생이 많아요. 구조 조정의 고통과 고용 불안, 양극화처럼 이후 사회에 남은 변화도 함께 살펴보게 해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 외환 위기와 그 극복 과정에서 일어난 주변의 변화 사례를 조사하여 외환 위기가 사회에 미친 영향을 파악한다.
- 한반도의 분단이 동아시아와 국제 관계에 미치는 영향을 이해하고, 시민사회, 청소년 단체 등의 활동을 조사하여 동아시아 평화를 위한 방안을 모색한다.
- 독도가 우리 영토임을 다양한 역사적 자료를 근거로 확인하고 홍보하는 활동을 수행한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.