고등학교 심화 일본어 · 듣기 · 2022 개정 교육과정
[12심일01-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12심일01-04] 다소 긴 글이나 대화를 경청하고 적절히 반응한다.
성취기준 해설
[12심일01-04]이 성취기준은 의사소통 표현을 활용한 다소 긴 글이나 대화를 듣고 상황에 맞게 손짓, 몸짓 등으로 표현하거나, 내용과 적절한 그림, 체크리스트 등을 선택하는 것을 말한다.
쉽게 풀어 보면
다소 긴 일본어 설명이나 대화를 끝까지 경청한 뒤 손짓과 몸짓으로 반응하거나, 들은 내용에 맞는 그림과 체크리스트 항목을 고르는 성취기준이에요. 말로 답하기 전 단계에서 들은 지시와 설명을 행동으로 정확히 옮기고, 「はい」「なるほど」 같은 맞장구로 듣고 있음을 드러내는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
들은 설명을 그림과 행동으로 옮기기
- 요리 순서 설명을 듣고 그림 카드 네 장을 들은 순서대로 번호를 쓰세요.
- 길 안내를 듣고 지도 위에 목적지까지 가는 길을 선으로 그리세요.
- 여행 준비물 설명을 듣고 체크리스트에서 가져가야 할 물건에 표시하세요.
- 상대가 놀라운 이야기를 할 때와 설명을 이해했을 때 쓰는 맞장구를 하나씩 일본어로 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 「立って ください」「右手を あげて ください」 같은 지시를 듣고 몸으로 따라 하는 활동으로 경청을 준비해요.
- 전개 1: 주먹밥 만드는 법 설명을 듣고 그림 카드를 순서대로 배열하며, 듣는 중간에 「はい」「なるほど」로 맞장구를 쳐요.
- 전개 2: 짝 가운데 한 사람이 방 배치를 일본어로 설명하면 다른 사람은 가구 스티커를 들은 대로 그림에 붙여요.
- 정리: 체크리스트 듣기 과제로 마무리하고, 들으면서 놓친 부분이 생긴 원인을 함께 이야기해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
일본인 홈스테이 가족이 들려주는 집안 규칙 안내(약 1분 30초)를 듣고, 제시된 체크리스트에서 지켜야 할 규칙에 표시하시오. 그리고 들은 규칙 가운데 한국과 다른 점 하나를 골라 그 규칙을 지키는 장면을 몸짓과 함께 짧게 표현해 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 체크리스트의 규칙을 모두 바르게 고르고, 고른 규칙을 몸짓과 맞장구 표현으로 정확하고 자연스럽게 나타냄 |
| 중 | 규칙을 대부분 골랐으나 한두 개를 놓치거나 몸짓 표현이 들은 내용과 일부 어긋남 |
| 하 | 규칙을 절반 이하만 고르고 들은 내용을 행동으로 옮기지 못함 |
세특 기재 예시 예시
경청하고 반응하기 활동에서 홈스테이 집안 규칙 안내를 끝까지 듣고 체크리스트의 항목을 정확히 고름. 욕조에 들어가기 전에 몸을 먼저 씻는 규칙을 몸짓으로 표현하며 「なるほど」로 맞장구를 쳐 이해했음을 드러냄. 짝의 방 배치 설명을 듣고 가구 위치를 그림에 정확히 옮김.
이 예시는 150자, 나이스 기준 372Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
설명을 들을 때 「〜てから」「そのあとで」「最後に」 같은 순서 표현을 놓쳐 그림을 들은 순서와 다르게 배열하는 학생이 많아요. 낱말 하나하나보다 순서를 알려 주는 연결 표현에 먼저 귀를 기울이도록 듣기 전에 표현 목록을 보여 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 일상생활과 학습에 필요한 기본적인 듣기 능력과 태도를 갖출 수 있도록 하고, 학습자의 생활 주변의 친숙한 주제를 바탕으로 듣기 활동이 이루어지도록 한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.