고등학교 심화 프랑스어 · 쓰기 · 2022 개정 교육과정
[12심프04-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12심프04-01] 낱말, 구, 문장을 어법에 맞게 쓴다.
쉽게 풀어 보면
프랑스어 낱말의 철자와 악센트, 명사의 성과 수에 따른 관사·형용사 일치, 주어에 맞는 동사 변화를 지켜 구와 문장을 정확하게 쓰는 성취기준이에요. une petite maison, des livres intéressants처럼 일치가 드러나는 구를 직접 써 보며 규칙을 손에 익히는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
성과 수 일치 지켜 쓰기
- 괄호 안의 형용사를 알맞은 형태로 바꿔 쓰세요: une robe (vert), des chats (noir), une amie (gentil).
- 주어에 맞게 être와 avoir를 변화시켜 쓰세요: Nous ( ) lycéens. Elle ( ) seize ans.
- 다음 문장의 틀린 곳을 찾아 고쳐 쓰세요: 'Je suis allé à le cinéma.'
- 악센트 하나로 뜻이 갈리는 낱말 쌍 a와 à, ou와 où의 뜻을 각각 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 악센트가 빠진 문장과 바른 문장을 나란히 보여 주고 무엇이 다른지 찾아요.
- 전개 1: 명사의 성과 수에 따라 관사와 형용사가 바뀌는 규칙을 표로 정리하고 예시 구를 함께 써요.
- 전개 2: 짝과 함께 일부러 틀린 문장 다섯 개를 만들어 교환하고 서로 고쳐 쓰며 고친 이유를 적어요.
- 정리: 자주 틀리는 일치 규칙을 개인 오류 노트에 기록하고 바르게 쓴 예문을 하나씩 덧붙여요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
제시된 그림(방 안 풍경, 거리 모습 등)을 보고 인물이나 사물을 묘사하는 프랑스어 문장 다섯 개를 쓰되, 형용사 일치와 동사 변화가 드러나도록 쓰고 일치를 적용한 부분에 밑줄을 그으시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 다섯 문장 모두 철자와 악센트가 정확하고 관사·형용사의 성수 일치와 동사 변화를 바르게 적용하여 밑줄 표시도 정확함 |
| 중 | 문장 구성은 바르나 형용사 여성형이나 복수형 일치에서 한두 개 오류가 있고 악센트가 일부 빠짐 |
| 하 | 주어와 동사 변화가 맞지 않거나 성수 일치를 거의 지키지 못해 문장의 정확성이 낮음 |
세특 기재 예시 예시
프랑스어 낱말과 문장을 어법에 맞게 쓰는 활동에서 명사의 성과 수에 따른 관사와 형용사 일치 규칙을 표로 정리하고 une robe verte, des chats noirs 등의 구를 정확히 씀. 짝과 틀린 문장을 교환해 고치는 활동에서 à le를 au로 바꾸어야 하는 축약 규칙을 찾아 친구에게 설명함. 개인 오류 노트에 자주 틀리는 형용사 여성형을 정리하며 쓰기의 정확성을 높임.
이 예시는 213자, 나이스 기준 467Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
영어처럼 형용사를 명사 앞에 쓰거나 형용사를 명사의 성과 수에 맞추지 않는 실수가 많아요. 색깔 형용사는 명사 뒤에 온다는 점, 여성 명사에는 형용사에 e를 붙이는 것이 기본이지만 gentil이 gentille가 되듯 형태가 달라지는 경우가 있다는 점을 짝 고쳐 쓰기로 확인하게 해요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 학습 목표와 학생들의 수준을 고려하여 피드백을 제공함으로써 효과적인 쓰기 학습이 이루어지도록 한다.
- 의사소통 표현을 활용한 다양한 글쓰기 활동을 설계한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.