[12심아03-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

학습지 문항 예시 예시

아랍어 식당 메뉴판 읽기

1. 메뉴판에서 شاي(차)의 가격을 찾아 쓰고, 동부 아랍 숫자를 우리가 쓰는 숫자로 바꿔 쓰세요.
2. 메뉴에서 닭고기가 들어간 음식 이름을 찾아 쓰세요. (힌트: دجاج는 닭고기예요)
3. 식당 문 앞 안내문을 읽고 문을 여는 시각과 닫는 시각을 쓰세요.
4. 메뉴판 아래쪽 작은 글씨에 적힌 조건(예: 배달 가능 여부)을 찾아 한국어로 옮겨 보세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

1. 도입: 아랍 식당 메뉴판 사진을 보여 주고 아는 글자나 숫자를 찾아 말하게 해요.
2. 전개 1: 음식 이름(خبز, أرز, دجاج, سلطة)을 그림과 연결한 뒤, 가격 칸에서 동부 아랍 숫자를 읽어요.
3. 전개 2: 짝과 '정해진 예산 안에서 두 사람 점심 주문하기' 과제를 받아 메뉴판의 세부 정보를 찾아 주문서를 완성해요.
4. 정리: 모둠마다 주문서를 발표하고, 메뉴판에서 근거가 된 부분을 손가락으로 짚어 확인해요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

아랍어로 된 박물관 관람 안내문을 읽고 관람 시간, 쉬는 날, 입장료, 관람 시 지켜야 할 규칙을 찾아 표로 정리하시오. 표를 바탕으로 금요일 오후에 방문하려는 친구에게 해 줄 조언을 한국어로 서술하시오.

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

이 예시는 164자, 나이스 기준 398Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

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세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

아랍어 글은 오른쪽에서 왼쪽으로 읽지만 숫자는 왼쪽에서 오른쪽으로 읽는다는 점을 몰라 ٢٥를 52로 읽는 학생이 있어요. 가격표나 시각처럼 숫자가 나오는 자료로 읽는 방향을 따로 짚어 주세요.

같은 영역의 다른 성취기준

• [12심아03-01] 낱말, 구, 문장을 소리 내어 정확하게 읽는다.
• [12심아03-02] 문장이나 의사소통 표현을 읽고 의미를 이해한다.
• [12심아03-03] 글이나 대화를 읽고 대의나 주제를 파악하거나 추론한다.
• [12심아03-05] 글이나 대화를 읽고 언어문화적 차이 등을 파악한다.