초등학교 3~4학년 사회 · 옛날과 오늘날의 생활 모습 · 2022 개정 교육과정
[4사04-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[4사04-03] 옛날부터 오늘날까지 통신수단의 변화에 따른 정보 교류와 의사소통 방식의 변화를 설명한다.
성취기준 해설
[4사04-03]은 시대에 따른 통신수단의 변화 과정을 파악하고 이를 통해 달라진 사람들의 생활 모습을 파악하도록 설정한 것이다. 정보 교류와 의사소통 방식의 변화를 파악하여 통신 발달에 따른 공간적 변화를 탐색한다.
쉽게 풀어 보면
봉수와 파발, 편지에서 전화, 휴대 전화, 인터넷, 영상 통화로 이어진 통신수단의 변화가 사람들이 소식을 주고받는 방식을 어떻게 바꾸었는지 설명하는 성취기준이에요. 통신이 발달하며 멀리 있는 사람과도 바로 소통할 수 있게 되어 생활의 공간이 넓어졌다는 점을 짚는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
봉수에서 영상 통화까지
- 봉수는 낮과 밤에 각각 무엇으로 소식을 알렸는지 쓰세요.
- 파발과 봉수가 소식을 전하는 방법의 다른 점을 쓰세요.
- 편지로 소식을 전할 때와 휴대 전화 메시지로 전할 때를 비교하여 좋은 점을 하나씩 쓰세요.
- 인터넷으로 멀리 사는 사람과 영상 통화를 할 수 있게 되면서 달라진 점을 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 교실 끝에서 끝까지 말없이 소식을 전하는 방법을 모둠별로 궁리해 보며 옛날 통신의 어려움을 느껴요.
- 전개 1: 봉수, 파발, 편지, 전화, 휴대 전화, 인터넷을 시대 순서로 정리하고 소식이 전해지는 빠르기와 담을 수 있는 내용을 비교해요.
- 전개 2: 통신수단이 바뀌며 가족과 연락하는 방법, 뉴스를 접하는 방법, 공부하는 방법이 어떻게 달라졌는지 표로 정리해요.
- 정리: 통신 발달로 생긴 좋은 점과 함께 개인 정보 유출, 지나친 사용 같은 문제를 이야기하고 바른 사용 약속을 정해요.
평가 문항과 채점 기준 예시
옛날과 오늘날의 통신수단을 하나씩 골라 소식이 전해지는 빠르기, 전할 수 있는 내용, 소식을 주고받는 범위를 비교하고, 통신의 변화로 의사소통 방식이 어떻게 달라졌는지 써 보시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 두 통신수단을 빠르기, 내용, 범위의 기준으로 정확히 비교하고, 정보 교류와 의사소통 방식의 변화를 생활 사례와 연결해 설명함 |
| 중 | 통신수단의 차이는 비교했으나 비교 기준이 하나뿐이거나 의사소통 방식의 변화를 짧게 씀 |
| 하 | 통신수단의 이름을 나열하는 데 그치고 변화는 교사의 도움을 받아 설명함 |
평어(성취수준 및 특기사항) 예시 예시
잘함
봉수와 파발, 편지에서 전화와 인터넷으로 이어진 통신의 변화를 정리하고, 정보가 전해지는 속도와 범위가 달라진 점을 비교함. 멀리 떨어진 곳의 사람과도 함께 일하고 배우게 되어 생활 범위가 넓어진 점까지 연결하여 설명함.
보통
옛날과 오늘날의 통신수단을 조사하여 소식을 전하는 방법이 어떻게 달라졌는지 정리함. 통신이 발달하여 멀리 있는 사람과도 쉽게 소통하게 된 점을 이해함.
노력요함
편지와 휴대 전화처럼 소식을 전하는 도구를 옛날과 오늘날로 나누어 붙임. 교사와 함께 봉수 그림을 살피며 옛날에 소식을 전한 방법을 하나씩 알아 감.
평어에는 수업 활동을 나열하지 말고 학생의 성취 과정과 특성을 써요. 쓰면 안 되는 표현은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
봉수를 불이나 연기로 긴 문장까지 전할 수 있는 장치로 생각하는 학생이 있어요. 봉수는 불이나 연기의 개수로 위급한 정도를 빠르게 알렸고 자세한 내용은 파발이나 편지로 전했다는 점을 비교하면, 통신수단마다 장단점이 있다는 것을 알게 돼요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- ‘옛날’은 해당 시대에 맞게 설정하여 당시 사람들의 생활 모습을 맥락적으로 파악한다. 또 시대에 따른 사람들의 생활 모습은 다양한 양상으로 나타난다는 점을 이해하고, 현재의 시각만으로 과거를 평가하지 않도록 유의한다.
- 변화가 발전만을 의미하지 않는다는 점을 이해하고 발전의 성과와 한계를 함께 살펴본다.
- 도로, 철도, 항만, 공항, 교량 등 교통망의 구축으로 나타나는 생활공간의 확대를 중심으로 사람과 물자의 이동 및 달라진 생활 모습을 종합적으로 파악한다.
- 여가 생활을 포함하여 학생의 일상생활 경험과 관련 있는 소재를 중심으로 교통의 발달이 생활 변화에 미친 영향을 파악한다.
- 세대 간 의사소통 경험을 비교하면서 통신기술 발달에 따른 정보 교류와 의사소통 방식(시간과 빈도, 정보의 질과 양 등)이 달라졌음을 이해하고, 시·공간을 초월한 실시간 소통으로 나타난 생활 변화를 파악하는 데 초점을 둔다.
- 교통수단과 통신수단의 발달 과정을 시간 순서대로 배열하는 등의 단순 지식을 평가하는 방법은 지양하고, 교통·통신의 변화가 생활에 미친 영향을 이해하고 있는지를 평가한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.