고등학교 러시아어 · 말하기 · 2022 개정 교육과정
[12러어02-04] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12러어02-04] 타인을 존중하며 말하기 활동에 적극적으로 참여한다.
쉽게 풀어 보면
러시아어 말하기 활동에서 상대의 말을 끝까지 듣고, 차례를 지키며, 'Повторите, пожалуйста.'처럼 정중하게 되묻고 'Молодец.'로 친구를 격려하는 등 타인을 존중하며 적극적으로 참여하는 태도를 기르는 성취기준이에요. 모둠 인터뷰처럼 서로 묻고 답하는 활동에서 존중의 말과 행동을 직접 실천하게 하는 것이 핵심이에요.
학습지 문항 예시 예시
존중의 말로 모둠 인터뷰하기
- 상대의 말을 못 알아들었을 때 쓰는 'Повторите, пожалуйста.'와 'Говорите медленнее, пожалуйста.'의 뜻을 쓰세요.
- 친구가 발표를 잘 마쳤을 때 격려하는 러시아어 표현을 하나 쓰세요.
- 'У тебя есть брат?'라는 질문에 있다고 답하는 짧은 러시아어 대답을 쓰세요.
- 모둠 인터뷰에서 친구가 대답을 머뭇거릴 때 내가 할 수 있는 존중의 행동 두 가지를 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 말하기 활동 중 기분이 좋았던 친구의 반응과 속상했던 반응을 나누고, 모둠 말하기 약속을 정해요.
- 전개 1: Повторите, пожалуйста, Спасибо, Молодец, Извините 같은 존중의 표현을 익히고 어떤 상황에서 쓰는지 짝지어 봐요.
- 전개 2: 모둠원끼리 돌아가며 'У тебя есть брат?', 'Что ты любишь?'로 인터뷰하고, 대답이 끝나면 Спасибо로 마무리해요.
- 정리: 모둠 약속을 지켰는지 서로 점검표에 표시하고, 친구에게 받은 격려의 말을 한 가지씩 발표해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
모둠 인터뷰 활동에서 모둠원 모두에게 러시아어로 두 가지 이상 질문하고 대답을 기록하시오. 활동하는 동안 되묻기, 감사, 격려 표현을 상황에 맞게 사용하고, 활동 뒤에는 자신이 실천한 존중의 행동과 그에 대한 친구의 반응을 우리말로 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 모둠원 모두에게 질문하며 Повторите, пожалуйста, Спасибо, Молодец를 상황에 맞게 사용하고, 친구의 대답을 끝까지 기다려 준 장면 등 존중의 행동을 구체적으로 서술함 |
| 중 | 인터뷰는 완료했으나 존중의 표현을 일부 상황에서만 쓰거나 행동 서술이 일반적임 |
| 하 | 질문을 일부만 하고 존중의 표현 없이 대답만 받아 적었으며 참여 태도에 대한 성찰이 드러나지 않음 |
세특 기재 예시 예시
러시아어 모둠 인터뷰 활동에서 У тебя есть брат와 Что ты любишь로 모둠원 모두에게 질문하고 대답이 끝날 때마다 Спасибо로 마무리하는 예의를 지킴. 친구가 대답을 머뭇거릴 때 질문을 천천히 다시 말해 주고 발표를 마친 친구에게 Молодец라고 격려하며 편안한 분위기를 조성함. 모둠 점검표에서 차례 지키기와 경청 항목을 스스로 돌아보며 상대를 존중하는 참여 태도를 보임.
이 예시는 223자, 나이스 기준 563Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
말을 많이 하는 것만 적극적인 참여라고 생각해 친구의 대답 중간에 끼어드는 학생이 있어요. 상대의 말을 끝까지 듣고, 못 알아들었을 때 Повторите, пожалуйста로 정중히 되묻는 것도 적극적인 참여라는 점을 모둠 약속으로 함께 정해요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 유사한 음가를 가진 자음을 그룹으로 묶고 발음의 차이를 정확히 구분하도록 지도한다.
- 어근은 동일하지만 모음의 장단에 따라 의미가 달라지는 낱말을 제시하여 올바르게 발음하도록 지도한다.
- 자신의 의사나 정보를 표현하는 데 필요한 핵심 낱말이나 표현을 말할 수 있도록 지도한다.
- 낱말, 간단한 구나 문장을 듣고 상대방에게 이어 전달하여 말하는 모둠 활동을 통해 반복하여 연습하도록 지도한다.
- 그림, 사진 등을 이용하여 모양, 형태, 색상 등을 말하며 주변 사물을 쉬운 표현으로 묘사하도록 지도한다.
같은 영역의 다른 성취기준
왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.