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2022 개정 교육과정 · 성취기준별 세특 예시

고등학교 물리학 세특 예시 18개

고등학교 물리학 성취기준 18개에 맞춘 교과 세특 예시를 영역별로 모았어요. 학생이 실제로 한 활동으로 바꿔 쓰면 바로 초안이 되도록, 활동 장면과 관찰한 변화가 드러나게 썼어요.

쓰기 전에 확인해요

  • 2026학년도 중·고등학교 교과 세특은 과목마다 한글 500자(1,500Byte)까지 써요.
  • 문장은 "…함", "…임"처럼 명사형으로 끝내고, 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 적어요.
  • 대회·수상, 교외 기관명, 어학 시험, 부모 정보처럼 기재할 수 없는 내용은 넣지 않아요.

더 자세한 기준은 세특 글자수와 생기부 기재 금지 사전에서 볼 수 있어요.

힘과 에너지

[12물리01-01] 물체에 작용하는 알짜힘과 돌림힘이 0일 때 평형을 이룸을 알고, 다양한 구조물의 안정성을 분석할 수 있다.

돌림힘 평형 실험에서 눈금 막대 양쪽에 추를 매달아 힘과 받침점까지 거리의 곱이 같을 때 막대가 수평을 이룸을 측정값으로 확인함. 책장 위 칸에 무거운 책을 꽂으면 넘어지기 쉬운 까닭을 무게중심의 위치와 받침면 가장자리 기준 돌림힘으로 분석함. 교실 사물함의 안전한 수납 순서를 근거와 함께 제안함.

[12물리01-02] 뉴턴 운동 법칙으로 등가속도 운동을 설명하고, 교통안전 사고 예방에 적용할 수 있다.

역학 수레 실험에서 동영상 분석으로 속도-시간 그래프를 그리고 기울기로 가속도를 구해 알짜힘에 비례함을 확인함. 이를 바탕으로 속력별 정지 거리를 계산하여 속력이 2배가 되면 제동 거리가 4배가 됨을 표로 제시함. 등굣길 횡단보도 주변 차량 속력과 안전거리의 관계를 주제로 안전 캠페인 문구를 제안함.

[12물리01-03] 작용과 반작용 관계와 운동량 보존 법칙을 알고, 스포츠, 교통수단, 발사체 등에 적용할 수 있다.

역학 수레 분리 실험에서 질량을 세 가지로 바꾸며 분리 후 속력을 측정하여 운동량의 합이 처음과 같이 0에 가까움을 확인함. 측정 오차의 원인으로 바퀴의 마찰과 시간 측정 간격을 지적하고 개선 방법을 제시함. 로켓 발사 원리를 배출 기체와 로켓 본체의 운동량 변화로 설명하는 그림 자료를 작성하여 발표함.

[12물리01-04] 일과 운동 에너지의 관계를 이해하고, 위치 에너지와 역학적 에너지 보존 법칙을 설명할 수 있다.

용수철 수레 실험에서 압축 길이를 바꾸며 발사 속력을 측정하여 탄성 위치 에너지가 압축 길이의 제곱에 비례함을 그래프로 확인함. 측정한 역학적 에너지가 조금씩 줄어드는 원인을 마찰에 의한 일로 해석하고 공기 부상 궤도 사용을 대안으로 제시함. 롤러코스터 설계 활동에서 각 언덕의 높이 조건을 에너지 보존으로 계산함.

[12물리01-05] 역학적 에너지가 열의 형태로 전환될 때 에너지 총량이 변하지 않음을 설명할 수 있다.

모래 흔들기 실험에서 흔든 횟수를 늘릴수록 모래 온도가 높아지는 경향을 측정하고 역학적 에너지가 내부 에너지로 전환된 결과로 해석함. 온도 상승이 예상보다 작은 이유를 통 벽을 통한 열 손실로 추론하고 단열재로 감싸는 개선안을 제시함. 소나기구름 발달 과정을 응결열 방출과 연결한 설명 자료를 모둠원과 공유함.

[12물리01-06] 열이 역학적 에너지로 전환되는 과정의 효율을 정성적으로 이해하고, 영구기관이 불가능함을 사례를 통해 논증할 수 있다.

영구기관 분석 활동에서 오버밸런스 바퀴 설계를 맡아 바깥으로 뻗은 추는 회전축에서 멀지만 그쪽 추의 개수가 적어 돌림힘의 합이 0에 가까워짐을 그림으로 보임. 마찰이 없어도 처음 준 에너지 이상을 얻을 수 없음을 에너지 보존으로 논증함. 발전소에서 냉각수가 필요한 이유를 저열원으로의 열 방출과 연결하여 설명함.

전기와 자기

[12물리02-01] 전하를 띤 입자들이 전기장과 전위차를 형성하여 서로 전기적으로 상호작용함을 설명할 수 있다.

전도성 종이를 이용한 등전위선 탐구에서 전압계로 같은 전압인 지점을 촘촘히 찾아 점 전극과 막대 전극 주변의 등전위선을 정확히 작도함. 등전위선에 수직으로 전기력선을 그려 막대 전극 사이에서는 전기장이 거의 균일함을 보임. 전위차를 중력장의 높이 차이에 비유한 설명으로 모둠원의 이해를 도움.

[12물리02-02] 전기 회로에서 저항의 연결에 따라 소비 전력이 달라짐을 알고, 다양한 전기 기구에서 적용되는 사례를 찾을 수 있다.

저항 연결 실험에서 직렬일 때는 큰 저항이, 병렬일 때는 작은 저항이 더 많은 전력을 소비함을 측정값과 계산값을 비교해 확인함. 가정용 전기 기구의 정격 전력을 조사하여 전기 난로와 전자레인지를 한 멀티탭에 함께 쓰면 허용 전류를 넘을 수 있음을 계산으로 보임. 교실 콘센트 사용 안내문을 제작하여 게시함.

[12물리02-03] 축전기에서 전기 에너지를 저장하는 원리가 각종 센서와 전기 신호 입력 장치 등 실생활 제품에서 활용됨을 설명할 수 있다.

축전기 충전과 방전 관찰 활동에서 충전된 전해 축전기에 LED를 연결하면 빛이 점점 약해지는 현상을 판 사이 전기장에 저장된 에너지가 줄어드는 과정으로 설명함. 정전식 터치스크린의 구조를 조사하여 손가락이 닿으면 화면 전극 주변의 전하 분포가 변해 위치가 감지됨을 그림으로 정리함. 생활 속 축전기 활용 사례 지도를 제작하여 발표함.

[12물리02-04] 자성체의 종류를 알고 일상생활과 산업 기술에서 자성체가 활용되는 예를 찾을 수 있다.

전자저울과 네오디뮴 자석을 이용한 자성 비교 실험에서 비스무트는 표시값이 늘고 알루미늄은 아주 조금 줄어드는 결과를 측정하여 반자성체와 상자성체의 차이로 해석함. 철 클립이 자석에서 떨어진 뒤에도 자성을 띠는 현상을 자기 구역 정렬이 남는 것으로 설명함. 자성체 활용 사례를 산업 분야별로 분류한 표를 작성하여 공유함.

[12물리02-05] 전류의 자기 작용을 이용하여 에너지를 전환하는 장치의 원리를 알고, 스피커와 전동기 등을 설계할 수 있다.

종이컵 스피커 제작 활동에서 코일 감은 수를 30회, 60회, 90회로 바꾸며 소음 측정 앱으로 소리 크기를 비교하여 감은 수가 많을수록 소리가 커지는 경향을 확인함. 자석을 컵 바닥에 붙이고 코일을 진동판에 고정하는 구조가 진동 전달에 유리함을 실험으로 보임. 스피커와 전동기를 에너지 전환 흐름도로 비교하여 설명함.

[12물리02-06] 전자기 유도 현상이 센서, 무선통신, 무선충전 등 에너지 전달 기술에 적용되어 현대 문명에 미친 영향을 인식할 수 있다.

무선 전력 전달 실험에서 송신 코일과 수신 코일 사이 거리를 1 cm씩 늘리며 LED 밝기를 관찰하여 거리가 멀어질수록 전달되는 에너지가 급격히 줄어듦을 확인함. 교통카드가 단말기의 변하는 자기장으로부터 유도 전류를 얻어 칩을 작동시킨다는 점을 조사하여 설명함. 전자기 유도 기술이 전력망과 통신 발전에 준 영향을 시대 흐름표로 정리함.

빛과 물질

[12물리03-01] 빛의 중첩과 간섭을 통해 빛의 파동성을 알고, 이를 이용한 기술과 현상을 예를 들어 설명할 수 있다.

레이저 이중 슬릿 실험에서 빨간빛과 초록빛 레이저의 간섭 무늬 간격을 측정하여 파장이 짧을수록 무늬 간격이 좁아짐을 확인함. 밝은 무늬와 어두운 무늬가 생기는 위치를 두 빛의 경로차로 설명하는 그림을 작성하여 발표함. 비눗막의 색이 시간에 따라 바뀌는 현상을 막 두께 변화에 따른 간섭 조건 변화로 해석함.

[12물리03-02] 빛의 굴절을 이용하여 볼록렌즈에서 상이 맺히는 과정을 설명하고, 반도체와 디스플레이 제작 공정에서 중요하게 활용됨을 인식할 수 있다.

볼록렌즈 결상 실험에서 물체 위치를 다섯 지점으로 바꾸며 상의 위치와 크기를 측정하고 세 광선 작도 결과와 비교하여 차이의 원인을 렌즈 두께와 위치 측정 오차로 분석함. 렌즈 일부를 가려도 상 전체가 어둡게 남는 현상을 광선 추적으로 설명함. 포토 리소그래피 공정을 단계별 그림으로 정리하여 발표함.

[12물리03-03] 빛과 물질의 이중성이 전자 현미경과 영상 정보 저장 등 다양한 분야에 활용됨을 설명할 수 있다.

검전기와 아연판을 이용한 광전 효과 관찰에서 자외선을 비출 때만 금속박이 오므라드는 결과를 광자 한 개의 에너지가 진동수에 비례하기 때문으로 설명함. 전자의 드브로이 파장을 계산하여 가시광선 파장보다 훨씬 짧음을 보이고 전자 현미경의 높은 분해능과 연결함. 휴대 전화 카메라 영상 센서의 작동 원리를 조사하여 발표함.

[12물리03-04] 원자 내의 전자는 양자화된 에너지 준위를 가지고 있음을 스펙트럼 관찰 증거를 바탕으로 논증할 수 있다.

분광기 관찰 활동에서 수소 방전관의 가시광선 영역 선 네 개의 색과 위치를 기록하고 에너지 준위 공식으로 계산한 파장과 비교하여 일치함을 확인함. 각 선이 궤도 하나가 아니라 두 준위 사이 전이에 대응함을 계단 모형으로 설명함. 보어 모형이 다전자 원자의 스펙트럼을 설명하지 못하는 한계를 조사하여 정리함.

[12물리03-05] 고체의 에너지띠 구조로부터 도체와 부도체의 차이를 알고, 반도체 소자의 원리를 설명할 수 있다.

다이오드 전류-전압 특성 실험에서 정방향 전압을 조금씩 높이며 전류가 급격히 증가하기 시작하는 전압을 찾아내고 역방향에서는 전류가 거의 흐르지 않음을 그래프로 보임. p형 반도체도 전체적으로는 전기적으로 중성임을 원자가 전자와 양공 그림으로 설명함. 발광 다이오드의 색과 띠 간격의 관계를 조사하여 발표함.

[12물리03-06] 모든 관성계에서 빛의 속력이 동일하다는 원리로부터 시간 팽창, 길이 수축 현상이 나타남을 알고, 이러한 지식이 사회에 미친 영향을 조사할 수 있다.

빛 시계 사고 실험 활동에서 정지한 시계와 움직이는 시계의 빛 경로를 작도하여 광속이 같다면 움직이는 시계의 시간 간격이 길게 측정됨을 논리적으로 설명함. 뮤온의 지표 도달 현상을 시간 팽창과 길이 수축 두 관점으로 비교한 자료를 작성함. 위성 위치 확인 시스템의 시간 보정 사례를 조사하여 상대성 이론이 일상 기술에 쓰임을 발표함.

왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-05 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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