고등학교 현대사회와 윤리 · 현대 생활과 윤리 · 2022 개정 교육과정
[12현윤01-01] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12현윤01-01] 윤리학의 성격과 특징을 바탕으로 윤리적 존재로서의 인간 본성을 이해하고, 현대사회의 다양한 윤리 문제를 탐구 및 토론할 수 있다.
쉽게 풀어 보면
윤리학이 '무엇이 옳은가'를 묻는 규범의 학문이라는 성격을 이해하고, 인간이 이성과 도덕적 성찰 능력을 지닌 윤리적 존재임을 바탕으로 현대사회의 새로운 윤리 문제를 탐구하고 토론하는 성취기준이에요. 이론 윤리학과 실천 윤리학의 구분을 익히는 것이 출발점이에요.
학습지 문항 예시 예시
윤리학은 무엇을 묻는 학문일까
- 규범 윤리학, 메타 윤리학, 기술 윤리학이 각각 어떤 질문을 다루는지 예를 하나씩 들어 구분해 보세요.
- 맹자의 성선설과 순자의 성악설이 도덕 교육의 방법에 대해 어떤 서로 다른 결론으로 이어지는지 비교해 보세요.
- '인간은 사회적(폴리스적) 동물'이라는 아리스토텔레스의 말이 인간을 윤리적 존재로 보는 근거가 되는 까닭을 설명하세요.
- 유전자 편집, 사이버 폭력, 기후 위기 가운데 하나를 골라 전통 윤리만으로 답하기 어려운 이유를 쓰고 실천 윤리학의 역할을 제시해 보세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: '친구의 거짓말을 알게 되었을 때 선생님께 알려야 할까?'라는 딜레마로 사실 판단과 가치 판단의 차이를 느껴 보게 해요.
- 전개 1: 이론 윤리학과 실천 윤리학, 기술 윤리학의 구분을 표로 정리하고 각 분야의 대표 질문을 학생이 직접 만들어 봐요.
- 전개 2: 성선설, 성악설, 성무선악설 카드를 나눠 주고 모둠별로 인간 본성관에 따라 학교 규칙을 어떻게 설계할지 토의해요.
- 정리: 현대사회에서 새로 등장한 윤리 문제 하나를 고르고, 왜 윤리학의 탐구가 필요한지 짧은 토론 주장문으로 마무리해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
실천 윤리학이 등장하게 된 배경을 현대사회의 변화와 관련지어 설명하고, 인간이 윤리적 존재라는 점이 이러한 새로운 윤리 문제를 해결하는 데 어떤 의미를 지니는지 구체적 사례를 들어 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 과학기술 발달 등으로 새 문제가 생겨 실천 윤리학이 등장했음을 밝히고, 이성적 성찰과 도덕적 판단 능력을 사례 해결 과정과 논리적으로 연결함 |
| 중 | 실천 윤리학의 등장 배경은 설명했으나 인간의 윤리적 존재로서의 특성과 사례의 연결이 부분적임 |
| 하 | 윤리학의 분야 이름만 나열하고 등장 배경이나 사례와의 관련성을 제시하지 못함 |
세특 기재 예시 예시
윤리학의 성격을 탐구하는 활동에서 사실 판단과 가치 판단을 구분하는 기준을 예시 문장으로 정리함. 맹자와 순자의 인간 본성론을 비교하여 본성관이 도덕 교육 방법의 차이로 이어진다는 점을 논리적으로 설명함. 유전자 편집 문제를 주제로 한 토론에서 실천 윤리학이 필요한 이유를 근거를 들어 제시하고 상대 의견을 경청하는 태도를 보임.
이 예시는 184자, 나이스 기준 458Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
학생들은 윤리학을 '착하게 살라는 훈계'로 여기거나, 사람마다 생각이 다르니 정답이 없다고 단정하기 쉬워요. 윤리학은 판단의 근거를 따지고 정당화하는 학문임을 강조하고, 근거가 더 타당한 주장과 그렇지 않은 주장을 비교해 보게 하면 오해를 줄일 수 있어요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 윤리학의 성격과 특징은 방법론적인 차원에서는 규범윤리학, 기술윤리학, 메타윤리학 등으로 구분하되 당위의 학으로서 윤리학의 성격을 중점적으로 탐구하도록 한다. 인간의 본성에 관한 다양한 이론을 통해 인간은 윤리적 삶을 지향한다는 점을 이해할 수 있도록 한다. 이를 통해 현대인은 윤리적 존재이며 실천윤리를 통해 현대사회의 윤리적 쟁점과 문제들을 해결하고자 노력한다는 점을 학생들이 인식할 수 있도록 한다.
- 동양 및 서양의 윤리 사상, 사회사상을 비교 분석하되, 학생들에게 특정한 사상만이 현대사회의 다양한 윤리 문제와 쟁점들을 해결할 수 있다는 오해나 편중된 입장을 갖지 않도록 다양한 윤리 이론을 활용하여 윤리적 탐구가 이루어지도록 한다. 도덕과학적 접근을 맹신하거나 무조건 거부하는 태도를 지양하여 도덕성에 대한 과학적이고 합리적 논의를 확장한다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.