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고등학교 논술 · 평가하는 글쓰기 · 2022 개정 교육과정

[12논술03-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12논술03-03] 평가 내용을 중심으로 평가문을 작성한다.
국가교육위원회 고시 제2024-3호 [별책 19] 150쪽 · 고등학교 교양 교과

쉽게 풀어 보면

논증적 텍스트를 평가한 내용을 중심으로 평가문 한 편을 완성하는 성취기준이에요. 대상 글의 쟁점과 결론 요약, 평가 기준 제시, 원문 근거를 단 장점과 약점 판단, 종합 평가와 보완 제안으로 이어지는 구조를 익혀 반박문이나 감상문과 구별되는 평가문을 쓰게 해요.

학습지 문항 예시 예시

평가문의 구조 익히고 써 보기

  1. 평가문의 첫 문단에 대상 글의 쟁점과 결론을 요약해 두어야 하는 까닭을 쓰세요.
  2. 평가문 본문 한 문단을 '평가 기준 - 원문 근거 - 판단 - 보완 제안' 순서로 써 보세요.
  3. 칭찬할 점과 아쉬운 점을 함께 쓰는 평가문이 한쪽만 쓴 평가문보다 설득력 있는 까닭을 설명해 보세요.
  4. '이 글은 별로다'를 평가 기준과 근거가 드러나는 문장으로 고쳐 쓰세요.

이 성취기준으로 학습지 만들기

수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: '이 글은 별로다'와 '이 글은 근거가 결론과 관련이 없다'를 비교하며 평가문의 문장이 갖춰야 할 조건을 찾아요.
  2. 전개 1: 대상 글 요약, 평가 기준, 원문 근거, 판단, 보완 제안으로 이어지는 평가문 구조를 예시문으로 익혀요.
  3. 전개 2: 아르바이트 제한을 주장한 칼럼을 대상으로 장점과 약점을 하나 이상씩 담은 평가문 개요를 짜요.
  4. 정리: 개요를 바탕으로 평가문 본문 한 문단을 쓰고 동료와 바꿔 읽으며 근거 제시 여부를 점검해요.

이 성취기준으로 수업 PPT 만들기

서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

'고등학생의 아르바이트를 제한해야 한다'는 주장을 담은 칼럼을 읽고, 대상 글 요약, 평가 기준 제시, 장점과 약점의 근거 있는 평가, 종합 판단과 보완 제안을 갖춘 800자 안팎의 평가문을 작성해 보시오.

수준채점 기준
상대상 글을 정확히 요약하고 평가 기준을 밝힌 뒤 장점과 약점을 원문 근거로 뒷받침하며, 종합 판단과 구체적 보완 제안까지 평가문의 구조를 온전히 갖춤
중평가문의 구조는 갖추었으나 장점이나 약점 중 하나의 근거가 부족하거나 보완 제안이 막연함
하대상 글 평가보다 자신의 찬반 주장을 펼쳐 반박문이나 감상문에 가까운 글을 씀

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

평가문 쓰기 수업에서 아르바이트 제한을 주장한 칼럼을 대상으로 쟁점과 결론을 요약한 도입 문단을 쓰고 정확성, 충분성, 공정성 기준에 따라 본문을 구성함. 장점과 약점을 모두 원문 인용으로 뒷받침하고 약점마다 보완할 자료를 제안하여 비판에 그치지 않는 평가문을 완성함. 동료 평가에서 받은 의견을 반영해 단정적 표현을 근거 중심 표현으로 바꾸어 고쳐 씀.

이 예시는 198자, 나이스 기준 488Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

고등학교 논술 세특 예시 전체 보기

세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

평가문을 대상 글에 대한 반박문이나 자기 주장 글로 바꾸어 쓰는 학생이 많아요. 평가문의 중심은 내 주장이 아니라 대상 글이 기준을 얼마나 충족했는지에 대한 판단이라는 점을 짚고, 요약과 평가, 대안 제시의 비중을 문단 단위로 미리 계획하게 해 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 논증적 텍스트 평가는 텍스트 분석에서 출발함을 이해하도록 지도한다.
  • 다양한 예시 자료를 활용하여 논증적 텍스트가 범한 문제점을 파악하여 적절하게 평가하는 방법을 익히고 평가하는 글을 쓰도록 한다.
  • 텍스트의 부정적 측면과 긍정적 측면을 동시에 볼 수 있도록 지도한다.
  • 주관적 관점에 부적절하게 치우치거나 논점에서 벗어난 평가가 되지 않도록 지도한다.
  • 텍스트에 대한 평가 내용을 묶어 하나의 평가하는 글을 작성하도록 한다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-09 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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