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고등학교 경제 · 미시 경제 · 2022 개정 교육과정

[12경제02-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시

성취기준 원문

[12경제02-03] 시장 기능과 공공 부문의 활동을 비교하고, 자원 배분의 효율성과 형평성에 미치는 영향을 평가한다.
국가교육위원회 고시 제2024-3호 [별책 7] 235쪽 · 사회과 교육과정

성취기준 해설

[12경제02-02], [12경제02-03]에서는 시장 기능뿐 아니라 정부를 비롯한 공공 부문의 활동에 대해 파악할 수 있도록 설정된 것이다. 특히 정부의 주요 활동에 대해서는 조세 부과, 소득 재분배, 공공재 생산, 경쟁 제한 규제 및 공정 거래 확립 등을 중심으로 다룬다. 또한 시장 실패와 정부 실패 및 그에 따른 대책에 대해서도 균형 있게 탐구할 수 있도록 한다.
국가교육위원회 고시 제2024-3호 [별책 7] 235쪽

쉽게 풀어 보면

시장 기능과 정부를 비롯한 공공 부문의 활동을 비교하여 자원 배분의 효율성과 형평성에 어떤 영향을 주는지 평가하는 성취기준이에요. 외부 효과나 독과점 같은 시장 실패와, 정부 개입이 오히려 비효율을 낳는 정부 실패를 함께 따져 보며 균형 있게 판단하는 것이 핵심이에요.

학습지 문항 예시 예시

시장 실패와 정부 실패 평가

  1. 공장의 폐수 배출과 이웃집 정원 가꾸기를 각각 부정적 외부 효과와 긍정적 외부 효과로 설명하고, 시장에 맡길 때 생산량이 사회적으로 바람직한 수준과 어떻게 달라지는지 쓰세요.
  2. 가상의 누진세(과세 표준 1,000만 원까지 10%, 초과분 20%)에서 소득 2,500만 원인 사람의 세금과 평균 세율을 구하세요.
  3. 정부가 쌀 가격을 시장 균형보다 높게 묶어 둘 때 생길 수 있는 문제를 정부 실패의 관점에서 설명하세요.
  4. 소득 재분배 정책이 형평성은 높이지만 효율성 측면에서 제기될 수 있는 우려를 한 가지 쓰고 반론도 함께 쓰세요.

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수업 흐름 예시 예시

  1. 도입: 미세먼지를 내뿜는 공장이 피해 비용을 내지 않는다면 생산량이 어떻게 될지 질문하며 시장 실패를 떠올려요.
  2. 전개 1: 공공재, 외부 효과, 독과점, 정보 비대칭 등 시장 실패의 유형과 정부의 대응 방안을 사례로 정리해요.
  3. 전개 2: 정부 실패의 원인(정보 부족, 이익 집단의 영향, 비효율적 운영)을 찾고 가상의 누진세 계산으로 형평성 효과를 확인해요.
  4. 정리: 한 가지 정책을 골라 효율성과 형평성 기준으로 시장 기능과 정부 개입의 장단점을 평가하는 짧은 글을 써요.

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서술형 평가 문항과 채점 기준 예시

부정적 외부 효과가 있는 시장에서 시장 실패가 나타나는 까닭을 설명하고, 이를 해결하기 위한 정부 개입 방안 한 가지를 제시한 뒤, 그 개입이 효율성과 형평성에 미칠 영향과 정부 실패의 가능성을 함께 평가하시오.

수준채점 기준
상사회적 비용이 반영되지 않아 과다 생산이 일어남을 정확히 설명하고, 개입 방안의 효율성·형평성 효과와 정부 실패 가능성을 근거를 들어 균형 있게 평가함
중시장 실패의 까닭과 개입 방안은 제시했으나 효율성과 형평성 가운데 한쪽만 평가하거나 정부 실패 가능성을 다루지 않음
하외부 효과의 의미를 잘못 이해하거나 근거 없이 정부 개입의 찬반만 제시함

서술형 답안 AI 채점해보기

세특 기재 예시 예시

시장 실패와 정부 실패를 비교하는 수업에서 공장 폐수 사례를 이용하여 사회적 비용이 반영되지 않으면 과다 생산이 일어나는 과정을 그래프로 설명함. 가상의 누진세 구간으로 세금과 평균 세율을 계산하며 소득 재분배의 효과를 확인함. 정책 평가 글쓰기에서 효율성과 형평성의 상충 가능성을 짚고 정부 실패를 줄이는 방안을 함께 제시함.

이 예시는 183자, 나이스 기준 455Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.

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세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.

세특 초안 만들어보기

학생들이 자주 헷갈리는 점

시장 실패가 있으면 정부가 개입하기만 하면 문제가 해결된다고 생각하는 학생이 많아요. 정부도 정보 부족이나 이익 집단의 영향으로 실패할 수 있고, 효율성과 형평성이 항상 같은 방향으로 움직이지 않는다는 점을 사례로 함께 따져 보게 해 주세요.

이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
  • 시장의 수요와 공급의 변화를 주제로 모의 학습, 게임 등을 통해 수요와 공급의 변화 요인과 그에 따른 결과를 학습하면서 현실 경제를 체험할 수 있도록 한다. 또한 신문 활용 교육을 수업에 적용하여 실생활 속에서 수요와 공급의 원리를 탐구하는 활동을 수행할 수 있다.
  • 정부, 공공기관 등 공공 부문의 다양한 경제적 역할과 그로 인해 경제에 미치는 영향에 대해 분석할 수 있도록 한다. 또한 시장 실패와 정부 실패를 주제로 토론을 진행하여 정부의 시장 개입에 대한 찬반 논거를 이해하고, 자원 배분의 효율성과 형평성 측면에서 사회 후생에 미치는 영향을 평가할 수 있다.

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왓퀴즈는 이런 AI예요

왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.

최종 확인일 2026-11-06 · 근거: 2022 개정 교육과정 교과 교육과정 고시

성취기준과 해설, 적용 시 고려 사항은 교육과정 고시 원문을 그대로 옮겼어요. 학습지·수업·평가·세특 예시는 왓퀴즈가 만든 참고 자료이니 학교 평가 계획과 학생 상황에 맞게 고쳐 써주세요.

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