고등학교 중국어 · 읽기 · 2022 개정 교육과정
[12중어03-03] 성취기준 해설과 수업·평가 예시
성취기준 원문
[12중어03-03] 간단한 대화문이나 글, 시각 자료를 읽고 주제나 의미를 파악한다.
성취기준 해설
[12중어03-03]이 성취기준은 초대장, 메모, 일기, 안내문, 광고문 등의 간단한 중국어 자료를 읽고 해당 텍스트의 핵심어와 주요 의미를 파악하는 수준을 의미한다.
쉽게 풀어 보면
초대장, 메모, 일기, 안내문, 광고문처럼 짧은 중국어 자료를 읽고 핵심어와 주요 내용을 찾아내는 성취기준이에요. 모든 글자를 해석하려 하기보다 제목, 숫자, 그림 같은 단서로 글의 목적을 먼저 짐작하고 필요한 정보를 골라 읽는 연습이 중심이에요.
학습지 문항 예시 예시
생일 초대장 읽고 정보 찾기
- 초대장의 제목 '生日晚会'를 보고 어떤 행사에 초대하는 글인지 쓰세요.
- 초대장에서 '时间'과 '地点' 뒤에 적힌 정보를 찾아 우리말로 옮기세요.
- 초대장 끝의 '请准时来'가 초대받은 사람에게 무엇을 부탁하는 말인지 짐작해 쓰세요.
- 초대장과 메모를 비교해 읽고, 두 글의 목적이 어떻게 다른지 한 문장으로 쓰세요.
수업 흐름 예시 예시
- 도입: 중국어 초대장, 메모, 상점 안내문 사진을 보여 주고 글자를 몰라도 형식만으로 어떤 글인지 맞혀 봐요.
- 전개 1: 생일 초대장을 함께 읽으며 제목, 时间, 地点, 부탁하는 말처럼 핵심어가 놓이는 자리를 표시해요.
- 전개 2: 모둠별로 메모, 일기, 광고문 가운데 하나를 받아 핵심어 세 개에 밑줄을 긋고 글의 주제를 한 문장으로 정리해요.
- 정리: 모둠마다 자료의 주제와 단서가 된 핵심어를 발표하고, 글의 종류에 따라 정보가 놓이는 위치를 비교해요.
서술형 평가 문항과 채점 기준 예시
중국어로 된 생일 초대장과 가게 할인 광고문을 읽고, 각 자료의 주제와 핵심 정보(날짜, 시간, 장소, 조건)를 표로 정리한 뒤 주제를 파악하는 데 단서가 된 낱말을 근거로 들어 서술하시오.
| 수준 | 채점 기준 |
|---|---|
| 상 | 두 자료의 주제와 핵심 정보를 모두 정확히 정리하고, 단서가 된 핵심어를 자료에서 찾아 주제 파악 과정을 논리적으로 설명함 |
| 중 | 두 자료의 주제는 파악했으나 핵심 정보 일부를 놓치거나 단서가 된 낱말 제시가 부족함 |
| 하 | 한 자료의 주제만 짐작하고 핵심 정보와 근거 낱말을 거의 찾지 못함 |
세특 기재 예시 예시
중국어 실용 자료 읽기 활동에서 생일 초대장의 时间과 地点 뒤에 오는 정보를 찾아 행사 일시와 장소를 정확히 정리함. 가게 광고문을 읽을 때 八折가 정가의 80%를 받는다는 뜻임을 파악하고 할인된 가격을 계산해 모둠에 공유함. 글의 종류마다 핵심 정보가 놓이는 위치가 다르다는 점을 비교표로 정리하며 자료를 골라 읽는 능력을 보임.
이 예시는 185자, 나이스 기준 449Byte예요. 과목별 세특은 1,500Byte(500자)까지 써요. 내 문장은 나이스 글자수·바이트 계산기로 세어 볼 수 있어요.
세특에는 학생이 실제로 한 활동과 교사가 관찰한 내용만 써요. 대회명·기관명처럼 쓰면 안 되는 내용은 생기부 기재 금지 사전에서 확인할 수 있어요.
학생들이 자주 헷갈리는 점
광고문의 八折를 80% 할인으로 읽는 것처럼 숫자를 우리 식으로 해석하는 실수가 자주 나와요. 八折는 정가의 80%만 받는다는 뜻이라 20% 할인이라는 점을 짚어 주고, 시각 자료의 숫자와 단위는 앞뒤 낱말과 함께 읽도록 지도해 주세요.
이 영역의 적용 시 고려 사항 (고시 원문)
- 성모, 운모, 성조 및 성조 변화에 유의하여 정확하게 읽게 한다.
- 끊어 읽기에 유의하여 문장을 자연스럽게 낭독하게 한다.
- 간단한 글이나 자료 등을 보여 주고 해당하는 그림(카드, PPT, 멀티미디어 등 활용)을 고르게 한다.
- 간단한 대화문이나 텍스트를 읽고 주제나 요지, 맥락을 파악하게 한다.
- 한어병음이나 한자로 표기된 낱말이나 간단한 문장을 정확하게 소리 내어 읽을 수 있는지를 평가할 수 있다.
- 간단한 글을 읽고 주제나 요지, 세부 내용을 파악할 수 있는지를 평가할 수 있다.
- 한어병음이나 한자를 보고 읽는 능력을 형성평가를 통하여 수시로 점검하여 피드백을 줄 수 있도록 한다.
- 낱말이나 문장의 의미나 내용을 이해하였는지를 평가할 때 한어병음이나 한자뿐만 아니라 설명이나 그림, 자료 등을 제시할 수도 있다.
- 간단한 자료나 정보, 텍스트를 읽고 주요 내용을 우리말이나 중국어로 설명할 수 있는지를 평가할 수 있다.
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왓퀴즈는 이런 AI예요
왓퀴즈는 한국 학교의 수업과 기록 업무에 맞춘 교사용 AI예요. 이 사전과 같은 2022 개정 교육과정 성취기준 데이터로 학습지, 수업 PPT, 평가계획서 초안을 만들고, 2026학년도 학교생활기록부 기재요령 원문을 바탕으로 세특 초안을 쓰고 기재 금지 표현을 검사해요.